編者按：近年來，學(xué)校黨委高度重視基層黨建工作，對標全國、全省高校黨建“雙創(chuàng)”項目建設(shè)任務(wù)指南及工作要求，扎實開展黨建“雙創(chuàng)”項目創(chuàng)建培育工作，形成了“校級—省級—國家級”逐級聯(lián)創(chuàng)工作體系，以基層黨組織制度化、規(guī)范化、標準化建設(shè)為基礎(chǔ)，以示范創(chuàng)建、標桿引領(lǐng)、樣板打造為著力點，注重凝練特色、培育品牌，取得明顯成效。學(xué)校黨委獲批全省第四批高校黨建工作“示范高校”，先后入選全國高校黨建工作“樣板支部”3個，全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項團隊1支、全省2支，全省高校黨建工作“標桿院系”“樣板支部”等項目10個，高質(zhì)量創(chuàng)建校級黨建“雙創(chuàng)”項目17個、在建設(shè)18個，以卓有成效的黨建“雙創(chuàng)”工作有力推進基層黨建工作高質(zhì)量，引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。近期，我們將陸續(xù)推送黨建“雙創(chuàng)”項目建設(shè)成果和典型經(jīng)驗。

園林與水利工程學(xué)院教工第一黨支部成立于2007年，是浙江省高校“樣板支部”、溫州市先進基層黨組織。現(xiàn)有黨員27人，其中高級職稱8人，碩博人才占比達85%，形成了以服務(wù)鄉(xiāng)村振興為使命的特色隊伍，為鄉(xiāng)村振興與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展注入先鋒動能。

支部匠心打造“田園五線譜”黨建品牌，通過系統(tǒng)性、特色化的黨建實踐，有效實現(xiàn)黨建“融”入中心工作。

支部始終將政治建設(shè)擺在首位，堅持不懈用***新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，積極開展鄉(xiāng)村振興、數(shù)字化改革等高質(zhì)量主題黨日活動，引導(dǎo)黨員將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)“三農(nóng)”的實際行動。

聚焦國家和產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域，與企業(yè)積極構(gòu)建科教融匯、產(chǎn)教融合及創(chuàng)教融通平臺。深化校企合作內(nèi)涵建設(shè)，落實清單化管理，鼓勵教師下企業(yè)實踐鍛煉，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展。

構(gòu)建“農(nóng)業(yè)科技園+平陽產(chǎn)業(yè)研究院”科教融匯平臺、“校辦企業(yè)+產(chǎn)業(yè)學(xué)院”產(chǎn)教融合平臺及“農(nóng)業(yè)科創(chuàng)園+綠趣植物學(xué)院”創(chuàng)教融通平臺，形成“校-企-地”立體層進的技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，有效推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。

構(gòu)建“五彩育人”交互協(xié)同育人體系，通過黨建引領(lǐng)、校企合作、產(chǎn)教融合等方式，創(chuàng)新“黨員導(dǎo)師制”“技能大師工作室”等形式，鼓勵學(xué)生參與科研項目和社會服務(wù)，在實戰(zhàn)中錘煉技能、培養(yǎng)“三農(nóng)”情懷。

實施教學(xué)科研“一主崗雙歸隊”制度，構(gòu)建“省-市-區(qū)”三級特派聯(lián)動體系，探索形成“科技+文化”特派模式，深化“黨建+溫科特派”范式，以品牌建設(shè)賦能鄉(xiāng)村振興。

一是熔鑄堅強紅色堡壘，政治引領(lǐng)力實現(xiàn)系統(tǒng)性躍升。黨建業(yè)務(wù)雙融合，與文成縣峃口鎮(zhèn)渡瀆村支部委員會、溫州市甌飛開發(fā)建設(shè)投資集團等成立“黨建聯(lián)盟”，高質(zhì)量服務(wù)地方發(fā)展。黨員先鋒模范作用廣。支部書記應(yīng)苗苗率先垂范、履職擔(dān)當，獲評省擔(dān)當作為好干部，積極為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展建言獻策。

二是產(chǎn)學(xué)研用深度融合，創(chuàng)新服務(wù)力取得突破性進展。“五金”建設(shè)“點”上突破。入選首屆全國涉農(nóng)職業(yè)院校服務(wù)鄉(xiāng)村振興“名課名師”，立項省級課程思政、教學(xué)研究、示范基層教學(xué)項目4項。深化產(chǎn)學(xué)研用服務(wù)“線”。派駐省市級科技特派員16名，足跡遍布溫州200多個村，推廣新技術(shù)40萬畝，社會收益超5億元。拓寬政校行企合作“面”。建成平陽縣科技強農(nóng)產(chǎn)業(yè)研究院，組建農(nóng)業(yè)規(guī)劃、果樹、中藥材等專家團隊9支，與40余家企業(yè)開展技術(shù)咨詢、研發(fā)和技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等，成功申報省市級項目30余項。

三是構(gòu)建高效育人格局，人才培養(yǎng)力形成標志性品牌。“五彩園匠”品牌形成。打造“思政紅、美育青、數(shù)智藍、生態(tài)綠、創(chuàng)新金”的五色課程，育人事跡被光明日報、中國教育報等主流媒體報道。思政育人影響深遠。學(xué)生獲全國鄉(xiāng)村振興大賽金獎、全國職業(yè)院校技能大賽一等獎等省級以上獎項35項。畢業(yè)生涌現(xiàn)一批全國農(nóng)村青年致富帶頭人、畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎、全國技術(shù)能手等人才。

一是聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”重點，筑牢廉政風(fēng)險“防火墻”。深入開展理論學(xué)習(xí)。認真組織學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，深入學(xué)習(xí)貫徹***總書記重要講話精神等。強化清廉校園建設(shè)。組織參觀廉政警示教育基地、觀看警示教育片、清廉文化宣講等活動。全面落實政治責(zé)任。建立健全黨委班子成員聯(lián)系黨支部制度。

二是聚焦“思想教育”關(guān)鍵，打造政治建設(shè)“生命線”。加強理想信念教育。堅持推進學(xué)習(xí)教育，提高思想覺悟。豐富學(xué)習(xí)形式。創(chuàng)新具有園林特色的原原本本對標學(xué)、集中研討學(xué)、對照典型學(xué)、多種形式學(xué)、結(jié)合實際學(xué)的五學(xué)模式。開展紅色主題黨日活動。開展“牢記惠農(nóng)使命，把守惠農(nóng)初心”等主題黨員義務(wù)服務(wù)活動。

三是聚焦“組織建設(shè)”難點，增強戰(zhàn)斗堡壘“凝聚力”。規(guī)范管理，加強支部制度建設(shè)。嚴格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等制度。注重教師黨支部書記“雙帶頭人”培育。培育學(xué)校首批樣板支部和“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室。把黨建工作向社團、社區(qū)延伸。定期組織黨員教師參與志愿服務(wù)活動。

未來，支部將持續(xù)擦亮“田園五線譜”金色名片，在黨建引領(lǐng)下深踩“科技服務(wù)”油門，把穩(wěn)“匠心育人”方向，讓紅色基因在阡陌田間綻放更強生命力，為建設(shè)農(nóng)業(yè)強國貢獻力量！

? ? ? 發(fā)布 | 黨委宣傳部（教師工作部）

?? ? ?來源 | 組織統(tǒng)戰(zhàn)部

? ? ? 初審 | 魏鵬飛

? ? ? 復(fù)審 | 彭 ?唯

? ? ? 終審 | 曾 ?劍

學(xué)校舉行“薪火強農(nóng)”鄉(xiāng)村振興老專家服務(wù)團成立儀式暨關(guān)工委學(xué)生委員聘任儀式