連日來,，2025年全國兩會上，不少人大代表、政協(xié)委員提到2025年關(guān)注的重點都在教育領(lǐng)域，“教育”也再次成為2025年政府工作報告中的熱詞,。2025年首批“樂學(xué)公園”將如春筍破土，公園綠地的昆蟲旅館,、社區(qū)墻角的雨水花園成為新課堂,；2026年60個升級版“樂學(xué)公園”構(gòu)建15分鐘研學(xué)圈；至2027年,，豐（略）實現(xiàn)自然教育場景全域覆蓋……近日,，由（略）人民政府主辦,，（略）園林綠化局、（略）教委承辦的“北京·豐臺樂學(xué)公園創(chuàng)建推進大會”在北京十二中本部麗（略）報告廳召開,。
作為首都花（略）建設(shè)的創(chuàng)新實踐,，（略）正式發(fā)布《（略）創(chuàng)建樂學(xué)公園三年行動計劃（2025—2027試行版）》，提出以“教育+公園+治理”為核心,，宣布首批33所“?！@結(jié)對”試點學(xué)校名單，宣布10個精品樂學(xué)公園名單和“豐臺樂學(xué)公園創(chuàng)建工作啟動”計劃,，共同為莊怡樂學(xué)公園,、綠源樂學(xué)公園、綠匣子魔方樂學(xué)公園揭牌,。
33所學(xué)校試點“圍墻消融”
（略）裝進課本的生態(tài)實踐
三月的程莊南（略）公園里,，（略）上，用直尺仔細丈量著樹冠投影面積,，同伴們測量土地高低差,，繪制著公園地圖——這是中國教育科學(xué)研究院豐臺實驗學(xué)校“樂學(xué)公園”設(shè)計項目的真實課堂,。
“畫地圖不僅要標注坐標,，更要讀懂自然的語言?！?span id="oseimcgwi" class="open_quick_reg">（略）園林綠化局園藝導(dǎo)師王志偉手持激光測距儀,，指導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)測繪與生態(tài)認知融合。校長李同透露,，該項目已衍生出跨學(xué)科課程鏈：科學(xué)課分析植物生長曲線,，美術(shù)課設(shè)計生態(tài)藝術(shù)裝置，勞動課則化身“公園工程師”參與施工招標,。
這種“推窗即課堂”的模式正（略）鋪開——北京十一學(xué)校豐臺小學(xué)同學(xué)們執(zhí)筆“繪圖”,，將2000平方米綠地打造為樂學(xué)公園；（略）建華學(xué)校打造“公園里的課堂”五維課程體系激活自然教育,；（略）融合40余門學(xué)科開發(fā)“知行合一”教案,，（略）規(guī)劃“中草藥躬耕園”“節(jié)氣詩畫長廊”等場景。
（略）全覆蓋,。還將構(gòu)建“百園百教師”的教育體系,，培育500名持證自然教育師。
“樂學(xué)公園”不是簡單的“公園里建課堂”,，而是教育形態(tài)的重構(gòu)（略）治理的創(chuàng)新,。會上，首批33所“校·園結(jié)對”試點學(xué)校名單公布：太平橋?qū)W校對接蓮花池公園,、豐臺五小對接正陽橋街頭綠地,、豐體時代小學(xué)對接大井公園、靛廠小學(xué)對接萬豐郊野公園,、首都師范大學(xué)附屬麗澤中學(xué)對接豐臺花園……這33所校園打破了校園圍墻局限,，讓教育以更靈動、鮮活的形式融入日常,，為不同年齡段孩子提供個性化學(xué)習(xí)體驗,，成為學(xué)生樂學(xué)的新陣地，（略）綠色空間成為豐富“五育”內(nèi)涵的實踐基地,、全民共享的“生態(tài)書院”,。
什么是“樂學(xué)公園”
“樂學(xué)公園”即“教育+公園+治理”，是一體實現(xiàn)德,、智,、體、美,、勞“五育”并舉的創(chuàng)新實踐,，也是新時代創(chuàng)新基層社會治理的積極探索。
旨在促進以公園綠地為載體,、中小學(xué)校為主體的多方互利,、互助、互補,，創(chuàng)新推進學(xué)校教育,、自然教育、社會教育有機融合,，探索形成“學(xué)校管園—園林助教—協(xié)同共治”的新模式,。
（略）制定“樂學(xué)公園”建設(shè)三年行動計劃，堅持試點先行,，用三年左右時間,，形成一個規(guī)劃、十項特色校本課,、培育百名人才,、百個陣地、千場活動的“百園百教師百校百陣地”建設(shè)體系,。
（略）
深挖教育“新質(zhì)生產(chǎn)力”公園長出知識根系
北京十一學(xué)校豐臺小學(xué)四年級學(xué)生杜維芮和林斯羽,，在會上展示了一群“小設(shè)計師”的蛻變歷程。18名三至六年級學(xué)生歷時兩周,，將校園西側(cè)2000平方米荒地規(guī)劃成六大主題的生態(tài)樂園,，其專業(yè)程度令園林專家驚嘆,。
在高級園林工程師王丹指導(dǎo)下，這群零基礎(chǔ)的孩子解鎖了設(shè)計師的“秘密武器”：用步測法丈量土地,，發(fā)現(xiàn)西高東低的地勢特征；篩選出30余種耐寒抗旱的北方“硬漢植物”,；通過150份問卷確定秋千,、迷宮、觀鳥臺等最受歡迎設(shè)施,?？茖W(xué)課上的植物知識化作實踐利器——牡丹與山楂構(gòu)建（略），銀杏和毛白楊打造“鳥類幼兒園”,，紫葉小檗圍成的四季迷宮既能游戲又可觀察物候變化,。
從測量工具認知（略）規(guī)劃辯論，從植物圖鑒研讀到三維模型構(gòu)建,，這群小設(shè)計師在10天內(nèi)完成了專業(yè)啟蒙,。“當(dāng)課堂知識在圖紙上活起來,，學(xué)習(xí)的意義變得具象而生動,。”科學(xué)老師表示,，這場真實項目驅(qū)動的學(xué)習(xí)實驗,，正是（略）“樂學(xué)公園”教育理念的生動注腳。
未來,，豐臺將依托教委,、園林等專家團隊，利用高校,、科研機構(gòu),、社會機構(gòu)、企業(yè),、公園的專業(yè)優(yōu)勢和人才資源,，開發(fā)花藝、栽培,、生物等不少于10個自然教育特色校本課,，打造教育校本（略）示范。
“當(dāng)自然成為課堂,，教育便擁有了無限可能,。”會上,，（略）園林綠化局局長孔媛媛在發(fā)布首批10個精品樂學(xué)公園時介紹,，幾大公園各具特色，南苑森林濕地公園將建成“生物多樣性監(jiān)測站”，學(xué)生在這里觀測候鳥遷徙,，見證濕地凈化的生態(tài)奇跡,，領(lǐng)略燕景臺生態(tài)建筑的魅力，探索自然的奧秘,；北京園博園依托67個中外園林景觀,，開發(fā)古建測繪、植物基因圖譜等跨學(xué)科課程,，讓學(xué)生足不出京便能讀懂生態(tài)文明的世界語言,；世界花卉大觀園匯集了全球各地特色花卉和園林景觀，讓（略）差異,。
新技術(shù),、新場景、新鏈接,、新生態(tài),，豐臺厚植教育的“新質(zhì)生產(chǎn)力”，樂學(xué)公園中長出“知識根系”,，（略）,。
“（略）生態(tài)資源優(yōu)勢明顯，全區(qū)綠地資源目前已有8553公頃,，在冊公園數(shù)量116家,，位（略）第一?！笨祖骆卤硎?，樂學(xué)公園體系，正是要將這些自然資源課程化,、系統(tǒng)化,、特色化，讓每一片樹葉都成為教具,，每一聲鳥鳴都化作樂章,，構(gòu)建“家校社”（略）絡(luò)。
全民共筑“（略）第一花（略）”
共治生態(tài)重（略）基因教育載體變身新地標
樂學(xué)公園到底怎么建,？（略）給出最優(yōu)解：社會各界齊上陣,，全民共建共享。學(xué)生,、教師,、家長、社區(qū)和專業(yè)機構(gòu)共同“規(guī)—建—管—用”公園,，一起理解教育,、接受教育,、豐富教育、創(chuàng)新教育,。
緊鄰建華學(xué)校的綠源公園,，不僅是全學(xué)校師生“教育載體”，也是周邊居民身邊的生態(tài)“新地標”,。學(xué)校打破傳統(tǒng)校園邊界,，開發(fā)出特色鮮明的五大課程模塊：利用公園健步跑道，設(shè)計主題教育馬拉松長跑,；貫穿四季的生命教育課程，春觀萌芽,、夏識昆蟲,、秋制葉畫、冬悟溫情,；融合多學(xué)科的“生態(tài)實驗室”,，（略）研究；常態(tài)化自然體驗課程,，午間公園漫步成為調(diào)節(jié)身心的“綠色呼吸課”,；學(xué)生自主運營的志愿課程，環(huán)保社,、節(jié)氣宣講團定期開展生態(tài)保護行動,。“學(xué)校正與園林局,、社區(qū)多方聯(lián)動,，計劃將綠源公園升級為四季藝術(shù)長廊、森林音樂廳等,。未來將建設(shè)‘水系統(tǒng)探究站’‘一米菜園’等特色空間,，通過校社聯(lián)動打造二十四節(jié)氣文化（略），使公園成為開放式教育綜合體,?！苯ㄈA學(xué)校大隊輔導(dǎo)員李思群說。
會上,，莊怡樂學(xué)公園,、綠源樂學(xué)公園、綠匣子魔方樂學(xué)公園揭牌,。未來,，（略）每寸綠地都跳動著教育脈搏，（略）民都是花（略）的“設(shè)計師”,。在打造“全民教育共生體”的進程中,，“（略）”成為關(guān)鍵創(chuàng)新之舉,。（略）后，能化身公園“設(shè)計師”,，參與公園設(shè)計投票,，讓自己對公園景觀、設(shè)施布局的想法得以實現(xiàn),；還能發(fā)起或參與課程眾籌,，依據(jù)自身興趣與教育需求，定制個性化的自然教育課程,。同時,，資源認領(lǐng)功能（略）民提供了深度參與公園建設(shè)的機會，從綠植養(yǎng)護到小型設(shè)施建設(shè),，都能貢獻自己的力量,。
“（略）‘樂學(xué)公園’創(chuàng)建工作的全面啟動，是（略）深化教育改革,、創(chuàng)新基層治理,、打造‘北京第一花（略）’的關(guān)鍵一步?！?span id="oseimcgwi" class="open_quick_reg">（略）副區(qū)長李宗榮表示,，樂學(xué)公（略）域發(fā)展而言，能夠推動教育,、園林等優(yōu)質(zhì)資源共享,，助力教育“強基工程”建設(shè)，助力豐臺打造“北京第一花（略）”,。
在豐臺“街鎮(zhèn)景觀師”團隊繪制的藍圖里,，（略）徑將與森林課堂串聯(lián)，南中軸文化帶將崛起“候鳥大學(xué)”,，（略）民都能在“花（略）”建設(shè)中找到屬于自己的生態(tài)坐標,。“樂學(xué)公園”已成為支點,，撬動教育變革,、生態(tài)價值轉(zhuǎn)化與治理能力提升的連鎖反應(yīng)，豐臺正在書寫“人城境業(yè)”和諧共生的新時代答卷,。
首批10個精品樂學(xué)公園名單
生物多樣性觀測站——南苑森林濕地公園,。（略）城區(qū)生物多樣性示范地，這里將成為生物多樣性服務(wù)功能最齊全的體驗勝地,、生態(tài)科普教育最全面的研學(xué)基地,。
世界園林博覽館——北京園博園。作為目前國內(nèi)最完整,、集中外園林景觀之大成于一體的大型園（略）公園,，匯聚了67個中外園林瑰寶,。850種、近3000萬株的植物構(gòu)建了立體教科書,。
荷花基因庫——蓮花池公園,。作為著名的賞荷勝地，每逢盛夏,，300余種珍品荷花和60類珍稀睡蓮次第綻放,。作（略）首批生境花園試點，成功保育翠鳥,、羅紋鴨等野生動物,。
森林碳匯實驗室——北宮國家森林公園。以森林景觀為主,，21種優(yōu)質(zhì)樹種,、30余種野生花卉、80余種藥用植物,，256種植物構(gòu)成了天然氧吧。
花卉物候觀測點——豐臺花園,。這個“家門口的科學(xué)館”藏著四季密碼：蠟梅報春,、芍藥吐芳……（略），讓孩子們真切感受植物對氣候的敏銳響應(yīng),。
全球植物方舟——世界花卉大觀園,。七大溫室和十五個花園廣場中匯聚了2000余種植物，打造了從沙漠多肉到熱帶雨林,、從高山草甸到濕地生態(tài)的全球植物博覽體系,。
郊野課堂——綠堤公園。依永定河而建,，13.08公里騎行綠道串聯(lián)起濕地,、草坪和林地，是“山水林田湖草沙”（略）的生動縮影,，園內(nèi)棲息著豐富的鳥類和其他野生動物,。
體教融合（略）——萬芳亭公園。以體育運動和戲曲文化為特色,，將創(chuàng)新打造“體教融合自然課堂”,，探索舉辦青少年毽球邀請賽等運動賽事，推出戲曲主題長廊,，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化傳承與體質(zhì)教育的有機融合,。
社校融合（略）”，并聯(lián)合氣象局開發(fā)四季課程及跨學(xué)科課程,。
紅色文化傳承基地——長辛店二七公園,。與二七紀念館毗鄰而建,，蒼松翠柏間革命精神與自然景觀交相輝映。公園通過革命主題景觀,、紅色故事講解與沉浸式體驗,，將愛國主義教育融入一草一木。