百萬基金賦能青春夢想,，
千隊支持匯聚青年力量,，
知行計劃高校征集季再出發(fā)，
即日起,，
在校大學生社團/團隊均可申報,！
青年力量多維升級
在“十四五”規(guī)劃承前啟后的關鍵之年，青年自有一片天地要闖,。中國大學生知行促進計劃誠邀青年加入這場與時代同頻的青春進化之旅,。
【向上生長】
錨定國家《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（（略）年）》和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略目標，知行計劃為全國高校大學生提供形式多樣的成長發(fā)展項目,，為青年發(fā)展提供大展身手的亮麗舞臺,。
【向內扎根】
響應團中央“美麗中國，青春行動”號召,，知行計劃支持高校大學生積極參與以生態(tài)文明和環(huán)境保護為主題的大學生綠色行動,，并在國家林草局和全國關森委的指導下，組織開展“全國大學生生態(tài)文明教育實踐活動”,，與青年相約綠水青山,，用青春寫下田野里的中國式現(xiàn)代化。
【向新突破】
今天,，你DeepSeek了嗎？隨著科技發(fā)展的日新月異,，AI已成為推動科技和產業(yè)變革的關鍵力量,。知行計劃為大學生提供頂級AI專業(yè)競賽、聯(lián)合國AI青年項目等機會,，助力大學生提升科技創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)大學生全球勝任力。走入青春賽場，為未來的發(fā)展提升核心競爭力,！
2024年西門子愛綠教育計劃-中國大學生社會實踐項目
華南師范大學-聚能童行實踐團
天花板級資源支持
2025年,，知行計劃自即日起全面啟動高校征集通道，持續(xù)支持大學生成長發(fā)展,，從這個春天開始,，我們將為大學生們提供：
【千隊支持】核心項目陸續(xù)發(fā)布，1,000+支持名額征集火熱進行,。
【百萬基金】各項目累計激勵基金超百萬,，能力越大，收獲越多,！
【賦能活動】與行業(yè)專家對話,，與企業(yè)高層互動......機會永遠留給有準備的人~
【導師天團】知名企業(yè)青年導師加入你的團隊，帶去新思考,。
【國際背景】聯(lián)合國機構,、跨國企業(yè)、國際課程,，打造你的全球勝任力,。
搶鮮知行計劃首發(fā)項目，即有機會獲?。?span id="oseimcgwi" class="open_quick_reg">（略）
2024年西門子愛綠教育計劃-中國大學生社會實踐項目
重慶大學-青風渝火實踐團
團隊搶位指南
各大項目專屬二維碼均已就位,，自即日起，掃描即可一鍵鎖定申報席位,！
競逐立項資格及各類資源支持,，為青春創(chuàng)造無限可能。
2025年知行計劃首發(fā)項目
01
第八屆西門子愛綠教育計劃
中國大學生社會實踐項目
聯(lián)合發(fā)起：
中國大學生知行促進計劃,、西門子（中國）（略）
項目簡介：
“愛綠教育計劃”是西門子在中國開展了14年的教育推廣項目,。“西門子愛綠教育計劃-中國大學生社會實踐項目”自2018年起,，由西門子與知行計劃聯(lián)合發(fā)起,，至今已走過7年的歷程。2025年,，西門子擬支持50支大學生團隊深入鄉(xiāng)村學校,，將環(huán)境、科技教育帶入課堂,，為“愛綠”課程體系持續(xù)注入新活力,；深入結合AI主題，創(chuàng)意開展AI創(chuàng)意實踐行動,，踐行“科技有為”理念,，以新興技術為鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展提供新質生產力,；自主舉辦“無礙共融”活動，以“多元,、平等,、包容”的價值理念聚焦“殘障融合”主題。西門子員工志愿者將繼續(xù)以青年導師的身份與大學生共同完成實踐任務,，凝聚“愛綠”力量,，共創(chuàng)美好明天。
申報說明：
1,、項目面向全國高校大學生暑期實踐團隊開放申報,。
2、實踐團隊成員需有10人以上,，有項目任務相關專業(yè)學生參與（包括但不限于環(huán)境,、計算機等專業(yè)），且團隊成員專業(yè)構成豐富,。
3,、實踐團隊需獲得校方老師許可，并配有1名指導老師,，知行計劃將為指導教師統(tǒng)一頒發(fā)證書,。
4、具有優(yōu)秀的視頻制作,、自媒體傳播能力的團隊,，面對自然災害等不可抗力挑戰(zhàn)（如，臺風,、洪澇）有充分預案的團隊,，將優(yōu)先予以立項。
獎項設置：
※綜合獎可與單項獎重復獲得
大學生任務：
1,、開展至少2課時“愛綠”環(huán)保課堂,、2課時“愛綠”科技課堂。
2,、以“鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展”為主題,，開展1次AI創(chuàng)意實踐行動，結合AI話題/利用AI工具自主設計活動形式,。
3,、以“多元、平等,、包容”的理念聚焦“殘障融合”主題,，創(chuàng)意開展1次無礙共融主題活動。
4,、優(yōu)選大學生團隊匹配“愛綠”青年導師,，實踐過程中共同完成實踐任務。
5,、大學生根據(jù)組委會要求,，線上線下開展校園及團隊自媒體傳播，提供相應傳播素材,；同時提交實踐項目報告和相關資料,，包括文字、圖片,、視頻等,。
預報名截止時間：2025年5月20日
申報表提交截止時間：2025年5月31日
※掃描下方二維碼，即可鎖定申報名額,；組委會負責老師將在社群內答疑,，歡迎加入。
02
百雀羚發(fā)現(xiàn)中國美
全國大學生AIGC創(chuàng)意設計大賽
指導單位：（略）
中國香料香精化妝品工業(yè)協(xié)會
聯(lián)合主辦：
（略）,、中國大學生知行促進計劃
項目簡介：
“百雀羚發(fā)現(xiàn)中國美|全國大學生AIGC創(chuàng)意設計大賽”,，是美妝行業(yè)首個聚焦AIGC技術與東方美學的專項賽事。此次賽事由百雀羚與知行計劃聯(lián)合主辦,，圍繞自然美,、文化美、青春美三大主題方向,，通過海報與視頻雙賽道,，展現(xiàn)大學生對“百雀羚發(fā)現(xiàn)中國美”的創(chuàng)新詮釋，同時賦能青年學子提升AI技術應用實踐能力,，為社會輸送復合型AIGC人才,。
申報說明：
1、本次競賽不限制專業(yè),，全國高校大學生均可申報（包括本科生,、研究生、博士生等）,，個人或團隊均可參賽,，鼓勵跨專業(yè)、跨年級,、跨院系,、跨學校自由組隊。
2,、所有參賽者/團隊需提報指導老師,。組委會將為指導老師頒發(fā)“優(yōu)秀青年導師”證書。
獎項設置：
申報截止時間：2025年5月20日
作品提交截止時間：2025年6月20日
※掃描下方二維碼,，即可鎖定申報名額,；組委會負責老師將在社群內答疑,，歡迎加入。
03
第九屆立邦「為愛上色」中國大學生農村支教獎
聯(lián)合發(fā)起：
立邦中國,、中國大學生知行促進計劃
項目簡介：
2025年,，立邦「為愛上色」中國大學生農村支教獎繼續(xù)響應國家“鄉(xiāng)村振興”（略）召，及“雙碳”戰(zhàn)略目標,，優(yōu)選支持100支高校大學生團隊前往全國各地鄉(xiāng)村學校,，聚焦美育課程，開展多元化支教課程,，提升鄉(xiāng)村學生的藝術素養(yǎng)和綜合素質,，助力鄉(xiāng)村文化振興。立邦支教獎由立邦中國,、知行計劃于2017年聯(lián)合發(fā)起,，8年來，項目累計吸引399所高校的2,819支團隊申報參與,，優(yōu)選支持246所高校的802支大學生團隊深入全國各地開展助學支教,、鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化調研等志愿行動，已累計開展17,985天公益實踐,，完成134,150課時支教課程,，影響人數(shù)超過6,063萬。
申報說明
1.項目面向全國高校大學生暑期實踐團隊開放申報,。
2.團隊人數(shù)不少于10人,，支教時長不少于10天，支教結束時間在8月20日之前,。
3.實踐團隊成員需有項目任務相關專業(yè)學生參與（包括但不限于美術/設計/建筑/社會學等專業(yè)）,，同時配備1-2名具備傳播、視頻拍攝及制作能力的同學,，有指導老師并獲得校方老師許可,。
4.具備以下資質的團隊，將優(yōu)選予以立項,。
1)有較強的美術,、藝術能力，擅長文化創(chuàng)意,、視頻剪輯制作,，自媒體傳播能力優(yōu)秀；
2)支教課程符合當?shù)貙W生需求,，具備較強在地性與留地性,；
3)在面對不可抗力挑戰(zhàn)時，有充分預案,。
大學生任務：
1.開展多元化支教課程,，聚焦美育課程,，將美育融入整體課程體系。
1）發(fā)揮專業(yè)特長,，開展基礎支教課程,。
2）助力鄉(xiāng)村美育，開展多元美育創(chuàng)意課程,。
開展鄉(xiāng)村美育課程，完成邦邦彩繪,，鼓勵將文化色彩融入課堂,，繪制鄉(xiāng)村文化繪本；
以跨學科方式：（略）
3）培養(yǎng)鄉(xiāng)村孩童環(huán)保意識,，開展綠色環(huán)保課程,。
2.鼓勵創(chuàng)作ART+鄉(xiāng)村墻繪、開展鄉(xiāng)村校園色彩微改造活動,，為愛上色將優(yōu)選提供涂料產品及工具支持,。
3.利用項目宣傳物資，自主開展線上&線下傳播,，并與「為愛上色」（略）積極互動,。
4.用文字、照片,、視頻形式記錄實踐全程,，完成拍攝并剪輯“為愛上色-我的支教日記”視頻。
5.積極參與青年導師線上培訓會,，按時提交項目報告及成果資料（影像/視頻/文字）,。
獎項設置：
※綜合獎可與單項獎重復獲得
預報名及申報表提交截止時間：
2025年5月31日
※掃描下方二維碼，即可鎖定申報名額,；組委會負責老師將在社群內答疑,，歡迎加入。
04
第六屆湯臣倍健營養(yǎng)支教計劃
聯(lián)合發(fā)起：
中國大學生知行促進計劃,、湯臣倍健
項目簡介：
湯臣倍健于2013年起開展營養(yǎng)支教,，向鄉(xiāng)（略）兒童和教師提供可持續(xù)的營養(yǎng)健康知識普及。自2020年起,，湯臣倍健與知行計劃聯(lián)合發(fā)起湯臣倍健營養(yǎng)支教計劃,。2025年，湯臣倍健將繼續(xù)響應國家戰(zhàn)略,，支持8+大學生團隊深入鄉(xiāng)村學校,，借助科學營養(yǎng)資料包，開展科學營養(yǎng)支教課堂,，為鄉(xiāng)村孩子帶去營養(yǎng)知識,；以“點亮支教地美食地圖”的形式挖掘食物的營養(yǎng)價值,、傳承飲食文化。湯臣倍健員工志愿者將繼續(xù)以“青年導師”的身份指導團隊開展實踐,，與大學生和鄉(xiāng)村兒童共成長,。
申報說明：
1、項目面向全國高校大學生暑期實踐團隊開放申報,。
2,、實踐團隊成員需有10人以上，由項目任務相關專業(yè)學生參與（包括但不限于營養(yǎng)/食品/醫(yī)藥等專業(yè)）并獲得校方老師許可,；至少有1名營養(yǎng)/食品方面專業(yè)指導老師,，知行計劃將統(tǒng)一為指導老師頒發(fā)榮譽證書。
3,、具有優(yōu)秀的視頻制作,、自媒體傳播能力的團隊；面對自然災害等不可抗力挑戰(zhàn)有充分預案的團隊,，將優(yōu)先予以立項,。
獎項設置：
※綜合獎可與單項獎重復獲得
大學生任務：
1、開展5課時鄉(xiāng)村兒童營養(yǎng)課堂并提交《科學營養(yǎng)支教課件》,。
2,、校內開展1次“點亮家鄉(xiāng)美食地圖”活動，自行設計線上線下傳播活動,，包括但不限于宣講,、路演等，收集至少50份家鄉(xiāng)美食調查問卷,；并將相關成果結合實踐地具體情況,，面向鄉(xiāng)村兒童開展1次“家鄉(xiāng)美食地圖”營養(yǎng)支教活動。
3,、大學生團隊與青年導師結對,，與青年導師互動，共同完成項目系列任務,。
4,、完成1支項目總結視頻《我的科學營養(yǎng)支教日記》，記錄實踐故事,。
5,、大學生根據(jù)組委會要求，線上線下開展校園及團隊自媒體傳播,，并提供相應傳播素材,；同時提交實踐項目報告和相關資料，包括文字、圖片,、視頻等,。
預報名截止時間：2025年5月20日
申報表提交截止時間：2025年5月31日
※掃描下方二維碼，即可鎖定申報名額,；組委會負責老師將在社群內答疑,，歡迎加入。
2024年湯臣倍健營養(yǎng)支教計劃
四川大學-千紙鶴支教隊
05
“榜樣100”大學生公益?zhèn)鞑ヌ魬?zhàn)賽
發(fā)起單位：（略）
中國大學生知行促進計劃
項目簡介：
“榜樣100”大學生公益?zhèn)鞑ヌ魬?zhàn)賽旨在賦能大學生社團成長發(fā)展,，助力大學生通過線上線下傳播,，提升傳播能力，展示青年活動創(chuàng)意,，讓世界聽見青年聲音,。參與社團將獲得知行計劃官方物料支持、社團榮譽證書,、大學生志愿者服務證明，并將優(yōu)先競逐知行計劃2025年度核心項目立項名額,。關注“大學生知行計劃”微信：（略）
申報說明：
1,、面向全國高校社團開放征集，完成組委會發(fā)布的任務,。
2,、項目3月發(fā)布，各高校每月反饋項目成果,，組委會按積分統(tǒng)計排名,，4-6月初每月公示月度獎項，6月底公示年度總榜單,。
獎項設置：
申報截止時間：2025年6月20日
※掃描下方二維碼,，即可鎖定申報名額；組委會負責老師將在社群內答疑,，歡迎加入,。
06
第二屆Movers4Climate綠色鄉(xiāng)村青年行動
聯(lián)合發(fā)起：
聯(lián)合國開發(fā)計劃署、中國大學生知行促進計劃
項目簡介：
“Movers4Climate綠色鄉(xiāng)村青年行動”由聯(lián)合國開發(fā)計劃署與中國大學生知行促進計劃于2024年共同發(fā)起,，作為聯(lián)合國開發(fā)計劃署亞太局旗艦項目“（略）”（YECAP）在華的官方青年綠色鄉(xiāng)村教育實踐項目,，旨在通過傳授青年人可持續(xù)發(fā)展及氣候知識，提高青年人氣候素養(yǎng),，鼓勵青年人通過支教的形式到鄉(xiāng)村開展“綠色課堂”,，推動鄉(xiāng)（略）的可持續(xù)發(fā)展及環(huán)保教育，關注鄉(xiāng)村綠色發(fā)展,，彌合鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展教育鴻溝,，確保不讓任何一個青少年掉隊。2024年共吸引379所海內外高校408支團隊報名，51,253名鄉(xiāng)村青少年受益,。
鼓勵18-35歲的在校大學生,，通過學校組隊的方式：（略）
現(xiàn)面向全國高校召集200支團隊，走進中國鄉(xiāng)村,，助力建設更美好的綠色世界,，在鄉(xiāng)村學校播撒可持續(xù)發(fā)展火種！
申報說明：
1,、項目面向全國高校暑期社會實踐團隊招募,，支持跨校組隊，鼓勵團隊與其他社會實踐項目共同開展,。
2,、團隊成員需為18-35歲在校大學生，獲得校方老師許可,，并配有至少1名指導老師,。
3、團隊人數(shù)15人以內,，女生比例不少于50%,。
4、由團隊自行聯(lián)系鄉(xiāng)村學校開展項目,。
5,、具有優(yōu)秀的視頻制作、自媒體傳播能力的團隊,；面對自然災害等不可抗力挑戰(zhàn)有充分預案的團隊,，將優(yōu)先予以立項。
獎項設置：
大學生任務：
1,、根據(jù)聯(lián)合國開發(fā)計劃署提供的免費課程工具包,，為不少于150名鄉(xiāng)村學生提供4節(jié)可持續(xù)發(fā)展課程（每節(jié)課45分鐘），包括：可持續(xù)發(fā)展目標介紹1節(jié),、氣候行動1節(jié)（SDG13）,、水下生物1節(jié)（SDG14）、自然與生物多樣性1節(jié),。
2,、回收鄉(xiāng)村青少年對Movers課程的反饋提交《鄉(xiāng)村青少年Movers課程反饋表》。
3,、鼓勵大學生團隊結合實踐地的文化傳統(tǒng),、生態(tài)文明、環(huán)境保護等地方特色,，同時發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，結合學生的年級、年齡、教育情況等進行在地化課程優(yōu)化,。
4,、開課前所有團隊成員參與線上Movers課程培訓（包括直播和錄播課程）。
5,、大學生根據(jù)組委會要求,，開展自媒體傳播，提供相應傳播素材,；同時提交實踐項目報告和相關資料,，包括文字、圖片,、視頻等,。
預報名截止時間：2025年5月10日
申報表提交截止時間：2025年6月10日
※掃描下方二維碼，即可鎖定申報名額,；組委會負責老師將在社群內答疑,，歡迎加入。
07
AI4Education大學生AI賦能鄉(xiāng)村教育公益計劃
聯(lián)合發(fā)起：
中國大學生知行促進計劃,、北京師范大學教育基金會,、（略）
專業(yè)支持：
麥盟科技AI（略）
項目簡介：
教育是推動鄉(xiāng)村振興和社會可持續(xù)發(fā)展的核心力量。2025年3月,，（略）（UNESCOINRULED）、北京師范大學教育基金會共同發(fā)起“AI4Education大學生AI賦能鄉(xiāng)村教育公益計劃”,，由麥盟科技“AI（略）”提供專業(yè)支持,，以人工智能技術為工具，推動鄉(xiāng)村教育領域的全面創(chuàng)新,，助力鄉(xiāng)（略）實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展,。深刻踐行UNESCO聯(lián)合國教科文組織倡導的教育促進農村變革（EducationforRuralTransformation）的使命，致力于為鄉(xiāng)村教育注入科技驅動力,，助力教育2030目標和聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標SDG4的實現(xiàn),。作為聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展鄉(xiāng)村教育項目，AI4Education通過“AI（略）”賦能大學生和鄉(xiāng)村教師,，以人工智能技術推動鄉(xiāng)村教育領域的全面創(chuàng)新,，助力鄉(xiāng)（略）實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
項目面向全國暑期社會實踐大學生團隊開放征集,，為大學生提供AI平臺及賦能培訓,，支持100支大學生團隊賦能鄉(xiāng)村教師，促進鄉(xiāng)村教育可持續(xù)發(fā)展,。
申報說明：
1,、項目面向全國高校大學生開放申報。
2、由團隊自行聯(lián)系鄉(xiāng)村學校開展項目,，鼓勵團隊與其他社會實踐項目共同開展,。
3、按學校組隊或跨校組隊,，實踐團隊人數(shù)10人以內,，女生數(shù)量不少于50%，獲得校方老師許可,，并配有1名指導老師,。
4、具有優(yōu)秀的視頻制作,、自媒體傳播能力的團隊,；面對自然災害等不可抗力挑戰(zhàn)有充分預案的團隊，將優(yōu)先予以立項,。
獎項設置：
大學生任務：
1,、自行聯(lián)系鄉(xiāng)村學校，完成組委會組織的AI（略）線上培訓課程,，（略）優(yōu)化課程,，開展課程。
2,、為1-2名社會實踐所在的鄉(xiāng)村學校種子老師培訓使用AI（略）,。
3、邀請鄉(xiāng)村學校種子教師加入鄉(xiāng)村教師AI賦能社群,。
4,、大學生根據(jù)組委會要求，開展自媒體傳播,，提供相應傳播素材,；同時提交實踐項目報告和相關資料，包括文字,、圖片,、視頻等。
預報名截止時間：2025年5月10日
申報表提交截止時間：2025年6月10日
※掃描下方二維碼,，即可鎖定申報名額,；組委會負責老師將在社群內答疑，歡迎加入,。
08
第三屆云支教STEAM鄉(xiāng)村小課堂
聯(lián)合發(fā)起：
中國大學生知行促進計劃,、（略）、有愛有未來企業(yè)志愿行動
項目支持：
卡特彼勒基金會
項目簡介：
2024年11月,，中國大學生知行計劃,、（略）聯(lián)合有愛有未來企業(yè)志愿行動繼續(xù)發(fā)起（略）年度云支教STEAM鄉(xiāng)村小課堂,，并由卡特彼勒基金會提供專項支持，項目作為云支教核心項目,，面向全國高校大學生開放征集,。本年度，項目將為3,000名鄉(xiāng)村學校中學生提供為期一年的STEAM課程,，包括AI,、編程、技術,、工程,、建筑、數(shù)學,、科學七大方向,，助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展。鼓勵大學生利用寒假和春季學期,，以線上或線下形式開展“返家鄉(xiāng)”助學支教活動,。
申報說明：
1、由團隊自行聯(lián)系山東,、河北,、河南、青海,、云南,、四川、湖北,、廣西8省的初/高中鄉(xiāng)村學校開展項目,；
2、按學校組隊或跨校組隊,；
3,、團隊需配備1-2名具備傳播,、視頻制作能力的同學,，全程開展項目宣傳；
4,、（略）,，包括不限于：Classin，QQ,，微信：（略）
大學生任務：
1,、準備：團隊自行招募志愿者，聯(lián)系支教學校,；
2,、開課：根據(jù)課程主題,，設計課程內容，完成對應課時要求,，每支團隊應完成不少于100名鄉(xiāng)村學生的教學人數(shù),，向學生頒發(fā)組委會統(tǒng)一制作的學習證明，并由受助學校向組委會提供相關支教證明,，完成前后測調查表,；
3、宣傳：通過自媒體發(fā)布和傳播的項目信息條目數(shù)量不少于10條,；
總結：團隊需提交《實踐項目成果統(tǒng)計表》,、《成果報告PPT》、開課照片及視頻,，編寫并提交原創(chuàng)STEAM教育課程,，包括PPT版課件和word版教案（加分項）。教案,、教材及錄課視頻捐贈云支教學校,，支持學校為更多學生開展STEAM教育課程（加分項）。
（略）年云支教STEAM鄉(xiāng)村小課堂
北京航空航天大學-川航e家實踐隊
在鄉(xiāng)村振興的田野寫詩,，
在數(shù)字孿生的世界造夢,，
當青春與國家戰(zhàn)略同頻，
在時代坐標上點亮你的青春π點,！
知行計劃各大核心項目陸續(xù)發(fā)布
敬請關注@大學生知行計劃
課桌不是世界的邊界,，轉發(fā)就是青年態(tài)度。
用【轉發(fā)】打破信息壁壘,，#Z世代不沉默,！
致謝歷年參與知行計劃核心項目的1,100余所高校
清華大學、北京大學,、上海交通大學,、復旦大學、浙江大學,、中國人民大學,、南京大學、東南大學,、南開大學,、天津大學、吉林大學,、哈爾濱工業(yè)大學,、武漢大學、中山大學,、西安交通大學,、中國科學技術大學,、同濟大學、北京理工大學,、北京航空航天大學,、四川大學、電子科技大學,、重慶大學,、大連理工大學、中國海洋大學,、中南大學,、山東大學、上海財經大學,、中央財經大學,、北京師范大學、華中科技大學,、北京外國語大學,、華東師范大學、北京郵電大學,、廈門大學,、上海外國語大學、西南財經大學,、中國傳媒大學,、中南財經政法大學、華南理工大學,、南京航空航天大學,、湖南大學、北京科技大學,、北京交通大學,、華東理工大學、內蒙古大學,、海南大學,、貴州大學、鄭州大學,、南京理工大學,、中國農業(yè)大學,、華中師范大學,、哈爾濱工程大學、中央民族大學,、華北電力大學,、北京中醫(yī)藥大學,、暨南大學、蘇州大學,、武漢理工大學,、東北大學、蘭州大學,、中國藥科大學,、東華大學、河海大學,、北京林業(yè)大學,、河北工業(yè)大學、北京工業(yè)大學,、江南大學,、北京化工大學、西南交通大學,、上海大學,、南京師范大學、西北大學,、東北師范大學,、長安大學、中國礦業(yè)大學,、合肥工業(yè)大學,、廣西大學、陜西師范大學,、湖南師范大學,、福州大學、大連海事大學,、西南大學,、云南大學、華南師范大學,、中國石油大學（北京）,、東北林業(yè)大學、遼寧大學,、南昌大學,、延邊大學、新疆大學,、寧夏大學,、石河子大學等......
排版：胡華實
責編：胡華實
審校：張馨