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【邀請(qǐng)函 | 3.22日-3.27日·蘇州】全國(guó)中小學(xué)教學(xué)變革與學(xué)習(xí)能力提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)

所屬地區(qū):江蘇 - 蘇州 發(fā)布日期:2025-03-03
所屬地區(qū):江蘇 - 蘇州 招標(biāo)業(yè)主:登錄查看 信息類(lèi)型:邀請(qǐng)招標(biāo)
更新時(shí)間:2025/03/03 招標(biāo)代理:登錄查看 截止時(shí)間:登錄查看
獲取更多招標(biāo)具體信息:15156522897
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各省,、市(區(qū),、縣)教育局(委)、(略)(進(jìn)修校),、中小學(xué)校:
2024年秋季,基于2022年版義務(wù)教育課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)編制的新教材陸續(xù)啟用,,普通高中新課標(biāo)修訂版也即將公布。2025年春季,,下學(xué)期新教材也將全部亮相,。義務(wù)教育將進(jìn)入新課標(biāo)、新教材,、新課堂相互兼容新時(shí)代,!
面對(duì)新課標(biāo)、新教材和新課堂的全面實(shí)施,,教師需要深入研讀政策導(dǎo)向,,理解課標(biāo)要求,把握編者的意圖和教學(xué)理念的變化,。通過(guò)消化吸收教材內(nèi)容,,探索創(chuàng)新教學(xué)方法,教師才能更好地引導(dǎo)學(xué)生在新課標(biāo)的框架下全面發(fā)展,。
如何幫助廣大教師進(jìn)一步理解新課標(biāo),,(略),并有效運(yùn)用新教材進(jìn)行教學(xué),,助力2025年課堂教學(xué)邁出新的步伐,。我中心特舉辦“全國(guó)中小學(xué)“雙新”背景下的教學(xué)變革與學(xué)生學(xué)習(xí)能力提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。
誠(chéng)邀您蒞臨本次盛會(huì),,共襄盛舉,!
活動(dòng)主題
研究新課標(biāo)?落實(shí)新教材?打造新課堂
名校觀摩
★江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)
★蘇州大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校
(略)建蘭中學(xué)
(略)學(xué)軍小學(xué)
參會(huì)人員
教育局(委)分管領(lǐng)導(dǎo)、教研員,,中小學(xué)(中職)校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教務(wù)處(教科室)主任,、教研(備課)組長(zhǎng),、骨干教師等。
日程安排
數(shù)智技術(shù)賦能新質(zhì)教育——“云課堂”
(略)小學(xué)在吳蓉瑾校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以20年情感教育研究為基礎(chǔ),,應(yīng)用最新數(shù)智技術(shù),,大力提倡課堂教學(xué)與信息化深度融合,在全國(guó)率先提出”云課堂”這一教學(xué)模式,,用智慧校園呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),。在新時(shí)代小學(xué)育人模式轉(zhuǎn)型上樹(shù)起了“育人為本、數(shù)智驅(qū)動(dòng)”的標(biāo)桿,,這也是(略)作為首批國(guó)家級(jí)“信息化教學(xué)(略)”“義務(wù)教育教學(xué)改革(略)”先行先試,,深入探索數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)的教與學(xué)模式創(chuàng)新的生動(dòng)案例。被譽(yù)為以真動(dòng)人,,以情化人的“云朵校長(zhǎng)”,。
3月23日上午--開(kāi)幕式、主題報(bào)告
《數(shù)智技術(shù)與情感教育雙驅(qū)動(dòng)育人模式的實(shí)踐探索》
--獲2022年基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)

吳蓉瑾
(略)小學(xué)黨支部書(shū)記,、校長(zhǎng),,特級(jí)校長(zhǎng),,正高級(jí)教師,,第十二屆國(guó)家督學(xué),教育部新時(shí)代名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃“吳蓉瑾名校長(zhǎng)工作室”領(lǐng)銜人,,獲得“時(shí)代楷?!薄ⅰ白蠲澜韼綂^斗者”,、(略)先進(jìn)工作者,、全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵、(略),,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家,,入圍“全球教師獎(jiǎng)”名單,獲得國(guó)家教學(xué)成果特等獎(jiǎng),。
互動(dòng)交流:
(約15分鐘)
吳校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)員提出的實(shí)際問(wèn)題解惑釋疑
3月23日下午--沉浸式研修
活動(dòng)主題:
基于“教-學(xué)-評(píng)”一致性的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
活動(dòng)形式:
◆小組研討:所有學(xué)員自動(dòng)組合若干組,,暢談學(xué)習(xí)心得,在此基礎(chǔ)上推選或自選3位代表小組內(nèi)總結(jié)發(fā)言,。
◆典型發(fā)言:每組推薦的3位優(yōu)秀學(xué)員代表,,在小組會(huì)上分別針對(duì)以上問(wèn)題用案例說(shuō)理、反思交流,。
3月24日上午--走進(jìn)名校
江蘇省蘇州實(shí)驗(yàn)中學(xué)
——“原味·靈動(dòng)·高效”課堂
2024年江蘇省首批高品質(zhì)特色高中建設(shè)立項(xiàng)學(xué)校
江蘇省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)學(xué)校
江蘇省重點(diǎn)中學(xué),、省首批四星級(jí)高中,國(guó)家級(jí)示范高中,。1996年掛牌南京大學(xué)蘇州附屬中學(xué),。學(xué)校本著“唯真唯實(shí)”的校訓(xùn),傾力打造以“雄獅精神”為核心的“獅山文化”,在長(zhǎng)期的課堂教學(xué)探索和改革的基礎(chǔ)上,,形成了“原味·靈動(dòng)·高效”的課堂教學(xué)特色,,強(qiáng)化學(xué)科本質(zhì)、展示思維過(guò)程,、落實(shí)學(xué)生主體,,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)“能力提升最大化,、信息交互最大化,、思維容量最大化”,最終實(shí)現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展最大化”,。為滿足學(xué)生的個(gè)性化需求,,學(xué)校實(shí)施“1+n”個(gè)性化選擇課程。持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展,,是學(xué)生向往,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意,、高校青睞的省內(nèi)一流名校之一,。
活動(dòng)安排:
參觀園林式校園、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),、教育數(shù)字化成果展等,;
2.觀摩一節(jié)青年名師的高質(zhì)量課堂教學(xué);
3.仲堯明總校長(zhǎng)作有關(guān)課堂改進(jìn)與課程建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,。
3月24日下午--走進(jìn)名校
蘇州大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校
--思政育人”課程·“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”
2023年江蘇省中小學(xué)思政育人特色學(xué)校
(略)江蘇省試點(diǎn)學(xué)校
九年一貫制公辦學(xué)校,,作為蘇州大學(xué)旗下的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在高質(zhì)量實(shí)施國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,,探索校本課程和國(guó)家課程之間的整合,、融通、替代,,構(gòu)建校本思政育人體系,。以思政教材為載體,設(shè)置國(guó)家課程,、地方課程,、校本課程,讓學(xué)生在思政育人中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),,構(gòu)建全員,、全過(guò)程、全課程育人的課程思政新格局,。堅(jiān)持以教師主體,,以學(xué)科教研組為主導(dǎo),,(略)促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展、共同發(fā)展,、高位發(fā)展,,逐步形成了具有學(xué)校特色的教研模式。通過(guò)“情境生成任務(wù)”“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)踐”“內(nèi)化與應(yīng)用”作為思政育人的基本操作環(huán)節(jié),;通過(guò)“問(wèn)題情境—合作探究—交流分享—凝練共識(shí)—遷移應(yīng)用—對(duì)話拓展”作為思政育人的基本實(shí)施流程,。學(xué)校已與近百個(gè)校外德育活動(dòng)基地形成共建單位:(略)
活動(dòng)安排:
參觀特色社團(tuán)、玉米草編社團(tuán),、閱覽室,、校本化信息教材等;
2.觀摩一節(jié)青年名師的智慧課堂,;
3.潘娜校長(zhǎng)作有關(guān)校本思政育人課程體系的經(jīng)驗(yàn)介紹,。
3月25日
/乘車(chē)前往杭州,晚上入住杭州的酒店/
江南憶,,最憶是杭州,。
山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭,。
3月26日上午--走進(jìn)名校
(略)建蘭中學(xué)——“學(xué)校大腦”·智慧學(xué)習(xí)
2022年基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)
三度入榜全球基礎(chǔ)教育風(fēng)向標(biāo)學(xué)校TOP100全國(guó)知名學(xué)校
全國(guó)知名學(xué)校,。學(xué)校倡導(dǎo)“適性教育,呵護(hù)學(xué)生發(fā)展無(wú)限可能”的教育理念,,(略)的課程改革,,開(kāi)設(shè)了140余門(mén)拓展課程,,首創(chuàng)全國(guó)“一大一小”教室和學(xué)校大腦,,助力教育高質(zhì)量發(fā)展。2017年成立全國(guó)第一家學(xué)校數(shù)據(jù)資源部,;2019年,,“建蘭大腦”在杭州云棲大會(huì)正式發(fā)布,學(xué)校還成立首個(gè)5G校園科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,,學(xué)校以其創(chuàng)新突破三度入榜全球基礎(chǔ)教育風(fēng)向標(biāo)學(xué)校TOP100,。“建蘭學(xué)校大腦”入選《中國(guó)基礎(chǔ)教育智能互聯(lián)藍(lán)皮書(shū)2020》,,學(xué)校成為唯一一所浙江省教育信息化“名校上云”試點(diǎn)示范項(xiàng)目的初中學(xué)校,,相關(guān)課題為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃課題、入圍國(guó)家社科基金重大課題實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并獲浙江省科研成果一等獎(jiǎng),?!秾W(xué)校大腦,推動(dòng)智慧學(xué)習(xí)的教育變革》獲2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),。
活動(dòng)安排:
參觀校園文化,、學(xué)校數(shù)據(jù)資源部,、拓展課程展示等;
觀摩一節(jié)高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)課堂教學(xué),;
饒美紅校長(zhǎng)專(zhuān)題講座《建蘭大腦,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)未來(lái)學(xué)校新樣態(tài)》,。
3月26日下午--走進(jìn)名校
(略)學(xué)軍小學(xué)——“童心教育”
(略)先進(jìn)集體
全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)成果突出學(xué)校
浙江省示范性實(shí)驗(yàn)小學(xué),百年名校,。2019年學(xué)校成立教育集團(tuán),,現(xiàn)有四(略)。被譽(yù)為(略)小學(xué)校長(zhǎng),、名師的“黃埔軍?!薄?
活動(dòng)安排:
參觀養(yǎng)殖園,、種植園,、游樂(lè)場(chǎng)、藝術(shù)廊道等童心校園,;
觀摩一節(jié)指向核心素養(yǎng)的“童心課堂”,;
張軍林校長(zhǎng)專(zhuān)題講座《讓兒童成為幸福的兒童》。
會(huì)議時(shí)間
2025年3月22日--3月27日
會(huì)議地點(diǎn):(略)
蘇州?杭州
聯(lián)系方式:(略)
咨詢:龔主任(略)(同微信:(略)
郵箱:(略)
來(lái)源:原作者提供;編輯:龔學(xué)成;文章推送時(shí)因種種原因未能與原作者聯(lián)系上,如涉及內(nèi)容版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,我們將更正或刪除,感謝作者,。近期訓(xùn)息詳情請(qǐng)點(diǎn)擊左下角“閱讀全文”查看,。
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