編者按
為深入學習宣傳貫徹***總書記關于青年工作的重要思想,，將***總書記五四青年節(jié)對全國廣大青年寄語精神,、《論黨的青年工作》,、《***與大學生朋友們》（第一,、二卷）作為實踐育人的重要指引和生動教材,，進一步動員引領青年學生在
投身基層建設、服務家鄉(xiāng)發(fā)展中堅定信念,、增長本領,、作出貢獻，2025年1月10日至3月1日,，特舉辦2025年寒假“我的返家鄉(xiāng)實踐故事”征集活動,。
即日起，陸續(xù)刊登部分優(yōu)秀作品,，以供交流互鑒,。
破繭重生：三明以奮斗譜寫溫情歲月
在生命的旅途中，每一次蛻變都伴隨著痛苦與希望,，正如蝴蝶破繭而出,，方能展翅飛翔。三明,，一座曾以重工業(yè)為主（略）（略）上的勇氣與智慧,。
本次福州外語外貿學院鄉(xiāng)建鄉(xiāng)創(chuàng)“心心向農”群青團隊的寒假社會實踐活動，（略）召,，深入基層,，了解農村現(xiàn)狀，服務人民,。三明,，不僅有著豐富的歷史文化底蘊，更是近年來展現(xiàn)出了強勁的發(fā)展勢頭,，成為了鄉(xiāng)村振興的典范,。團隊選擇三明，是因為這里有著濃厚的春節(jié)文化氛圍,，是傳承節(jié)日傳統(tǒng)的理想之地,。團隊由一群充滿朝氣與活力的青年學生組成，懷揣著對社會的熱愛與責任,，踏上了前往三明的旅程,。在活動中，團隊深入鄉(xiāng)村,，走訪農戶,，了解當?shù)氐纳a生活狀況，感受鄉(xiāng)村的淳樸與溫情,。與當?shù)厍嗄陮W生共同探討如何在新時代背景下,，更好地傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
你可曾知曉,，三明這（略）有著怎樣波瀾壯闊的奮斗史,？它經歷了怎樣的艱辛奮斗才鑄就如今的輝煌？又是憑借什么力量實現(xiàn)了華麗的轉身？
憶往昔,，披荊斬棘,，挫折迎新。三明是一（略）召,，三明迎來了工業(yè)發(fā)展的契機。盡管當時的三明一窮二白,，連最基本的生產設備都極度匱乏,，但這并沒有阻擋三明人民發(fā)展工業(yè)的決心。他們在荒山野嶺間披荊斬棘,，用最原始的工具,，靠著人力肩挑背扛，拉開了工業(yè)建設的序幕,。是他們用自己的青春和熱血創(chuàng)造出改天換日的篇章,，書寫了福建省鋼鐵工業(yè)從無到有、從小到大,、從弱到強的奮斗歷程,。
農業(yè)方面，三明同樣面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),。新中國成立初期,，三（略）以傳統(tǒng)農耕為主，由于土地貧瘠,、農業(yè)技術落后,，抵御自然災害的能力差，糧食產量長期處于低位,，難以滿足日益增長的人口需要,。上世紀七十年代末，三明積極響應國家的改革政策,，推行家庭聯(lián)產承包責任制,。極大調動了人民的生產積極性，他們開始嘗試引進新的農作物品種,，學習先進的種植技術,，同時，政府也加大了對農業(yè)基礎設施的投入,，興修水利工程,，改善灌溉條件。這一系列的措施為三明的農業(yè)發(fā)展奠定了重要基礎,。
教育方面,，在當時的（略），教育基礎非常薄弱，學校數(shù)量稀少,，師資力量薄弱,，教育資源分布不均。隨著土地改革勝利完成,，廣大翻身農民讀書的愿望愈發(fā)強烈,，人民政府對教育事業(yè)也十分重視，為教育提供財力,、物力上的支持,，將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大教育投入,，新建學校,，改善教學條件，并且積極引進優(yōu)秀教師,，提高教學水平,。與此同時，三明積極貫徹劉少奇同志關于兩種教育制度,、“（略）”的方針,，鼓勵工礦企業(yè)自力更生辦學，為三明的發(fā)展培養(yǎng)大批人才,。三明也積極推進教育改革,，開始注重學生的全面發(fā)展，除了加強文化課外,，還開展體育,、藝術等課外活動，并且結合職業(yè)需要,，開設不同的專業(yè)課,，為社會培養(yǎng)實用型人才。
醫(yī)療方面,，在三明的發(fā)展軌跡中,，醫(yī)療事業(yè)的進步宛如一顆璀璨的明珠，照亮（略）,。然而,，上世紀中葉的三明，醫(yī)療衛(wèi)生條件極其落后,，醫(yī)院數(shù)量少,，規(guī)模小，多為一些簡單的診所和衛(wèi)生院,，設施破舊不堪,，藥品也嚴重不足,，難以滿足就醫(yī)需求。為了改變這一現(xiàn)狀,，三明政府大力推進醫(yī)療改革,。上世紀八十年代，政府開始加大對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的資金投入,，（略）和衛(wèi)生院,，改善醫(yī)療設施條件，積極引進先進的醫(yī)療設備,，為患者的治療提供了有力的支持,。隨著經濟的發(fā)展和政府對醫(yī)療事業(yè)的重視，三（略）區(qū)（略）（略）,。同時,，三明也采取一系列措施,，與各大醫(yī)學院建立合作關系,，讓醫(yī)務人員到高校進修學習，提升專業(yè)技能,，并且通過一些政策吸引外地杰出人才到三明工作,，這些措施使三明的醫(yī)療水平得到了顯著的提升。
看今朝,，山高水遠,，海晏河清。（略）上從未停歇,。隨著科技的進（略）場的需求變化,，（略）積極推動傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級，同時大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè),。氟新材料產業(yè)是三明的一大亮點,，依托豐富的螢石礦資源，（略）正加快構建規(guī)模大,、結構優(yōu),、質量高的國家級氟新材料特色優(yōu)勢產業(yè)集群。
海晏河清的社會環(huán)境為三明的發(fā)展提供了堅實的保障,。（略）注重民生改善和社會治理創(chuàng)新,，不斷提升人民群眾的獲得感和幸福感。在教育,、醫(yī)療,、住房等領域，（略）出臺了一系列政策措施,，確保人民群眾的基本需求得到滿足,。同時,，（略）還積極推進生態(tài)文明建設，努力打造美麗中國的三明樣板,。
農業(yè)方面,，三明自古便是物阜糧豐之地，素有“八閩糧倉”之美譽,。面對新時代的挑戰(zhàn),，三明農業(yè)并未止步于傳統(tǒng)模式，而是積極尋求綠色轉型,，推動鄉(xiāng)村振興,。近年來，（略）大力發(fā)展現(xiàn)代農業(yè),，注重提高農業(yè)生產的科技含量和附加值,。通過引進先進的農業(yè)技術和設備，推廣綠色生產方式：（略）
鄉(xiāng)村振興是三明農業(yè)發(fā)展的又一重要戰(zhàn)略,。（略）注重發(fā)揮農業(yè)的多功能性,，推動農業(yè)與旅游、文化,、教育等產業(yè)的深度融合,，打造了一批具有地方特色的鄉(xiāng)村旅游景點和農業(yè)休閑觀（略），吸引了大量游客前來體驗田園生活,、品味鄉(xiāng)村美食,，帶動了經濟的發(fā)展。同時改善農村基礎設施和公共服務設施條件,，提升農民的生活質量,，讓鄉(xiāng)村成為宜居宜業(yè)的美好家園。
教育方面,，教育是民族振興,、社會進步的基石。因此,，（略）堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，致力于提升教育質量，促進教育公平,，始終堅持以均衡為基,、優(yōu)質為魂的原則。近年來,，（略）通過不斷加大對教育的投入,，改善學校基礎設施,，提高教師待遇,，吸引了一批批優(yōu)秀教師投身教育事業(yè),，使得城鄉(xiāng)之間的教育差距逐漸縮小。
同時,，（略）不僅積極推進教育信息化進程,，（略）、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術手段,，提高教育教學的效率和質量,，還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。鼓勵學生積極參與科技創(chuàng)新,、社會實踐等活動,，通過實踐鍛煉提升學生的綜合素質。在政府的努力下,，（略）的教育水平不斷提升,，學生們在更加優(yōu)質的教育環(huán)境中茁壯成長，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。
醫(yī)療方面,，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關系到人民群眾的切身利益。（略）深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,，實現(xiàn)了從“以藥養(yǎng)醫(yī)”到“公益性為主導”的轉變,。通過改革,，（略）的醫(yī)療資源得到了更合理的配置,，醫(yī)療服務質量得到了顯著提升。同時,，（略）還積極推進分級診療制度,，引導患者合理就醫(yī)，有效緩解了看病難,、看病貴的問題,。
此外，（略）還注重加強基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設,，提高基層醫(yī)療服務能力,。（略）、推進分級診療制度等措施,，使得優(yōu)質醫(yī)療資源下沉到基層,，讓更多群眾享受到了便捷、高效的醫(yī)療服務,。這種以服務為核心,、健康為目標的醫(yī)療發(fā)展模式，為（略）的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)注入了新的活力,。
三明的奮斗歷程如同一副波瀾壯闊的畫卷,，在歲月長河中熠熠生輝,，而在這振奮人心的奮斗征程中，三明人也從未遺忘要傳承與弘揚春節(jié)文化,，***總書記指出,，“春節(jié)期間，各地可以多舉辦一些群眾喜聞樂見的文化活動,，讓節(jié)日更喜慶,、更歡快?！币虼?，青年團隊將目光轉（略）夏茂俞邦村，開展送春聯(lián)的溫暖行動,，為傳承與弘揚春節(jié)文化增添一抹絢麗的色彩,。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇,?！贝汗?jié)是中華民族最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，承載著獨特的文化內涵,，凝聚著全體中華兒女的情感認同,，是中華民族的精神標識。傳承和弘揚春節(jié)文化意義重大,，它能夠增強民族自豪感與文化自信,，能夠提升國家文化軟實力，能夠促進不同文明交流互鑒,，對推動人類命運共同體具有重要意義,。
清晨的陽光透過薄霧，（略）,。他們身著統(tǒng)一的志愿服裝,，手提裝滿春聯(lián)的行囊，每個人的臉上都洋溢著期待與喜悅,。春聯(lián)不僅僅是節(jié)日的裝飾,，更是承載著人們對新一年美好生活的向往與期盼。青年團隊初到俞邦村的那一刻,，便被這里淳樸的民風和濃厚的春節(jié)氛圍所感染,。村民們早已等候多時，他們的臉上洋溢著真摯的笑容,，用最質樸的方式：（略）
此次送春聯(lián)活動,，不僅加深了青年團隊與俞邦村村民之間的情感聯(lián)系，更在無形中搭建起了一座文化交流的橋梁,，不僅為俞邦村的村民們送上了新春的祝福,，更讓青年們在實踐中得到了鍛煉和成長,。通過這一傳統(tǒng)習俗的共享，青年們深刻體會到,，傳統(tǒng)文化是連接過去與未來的紐帶,，是民族精神的瑰寶。他們表示,，將繼續(xù)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為構建和諧社會貢獻自己的力量。
通過此次社會實踐,，青年團隊不僅了解了三明的奮斗歷程,，也感受到（略）城市奮斗歷程的真實寫照；而青年們的努力與堅持,，則是三明溫情歲月中最動人的篇章,。此次活動不是一次簡單的實踐活動，它是一次心靈的覺醒,，一次思想的飛躍,，一次人生的升華。青年們堅信三明將繼續(xù)秉持著奮斗精神,，建設風展紅旗如畫的三明,，也懷揣著對春節(jié)文化的敬畏，（略）上奮勇前行,，繼續(xù)傳承和弘揚春節(jié)文化這一中華文化的瑰寶,，用智慧與力量書寫更加美好的明天。相信在三明這片充滿希望的土地上,，青年們一定能夠共同創(chuàng)造出更加輝煌的成就,！
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2025年三下鄉(xiāng)返家鄉(xiāng)投稿指南|來源
團委宣傳部徐雯妍|編輯
高星越(師)|責任編輯
高星越(師)|校對
王欣(師)審核
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