立足新課標(biāo)
踐行新教材
賦能新課堂
為深入貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，緊跟新修訂教材的教學(xué)研究脈絡(luò)，推動教學(xué)改革向縱深發(fā)展,，進(jìn)而更有力的賦能新課堂。駐（略）第三小學(xué)組織一年級（略）絡(luò)培訓(xùn)和答疑活動,。郭玉華副校長和周艷紅主任參加了培訓(xùn),，此次培訓(xùn)聚焦新教材，對教師教學(xué)理念更新,、教學(xué)方法優(yōu)化具有重要意義,。
語文組：課標(biāo)為基學(xué)生為本
語文學(xué)科的培訓(xùn)主要從教材分析、教學(xué)建議以及教材答疑三方面為參訓(xùn)老師介紹新教材的編寫,。講解了修訂版教材相比以前的教材,，更加清晰合理地展現(xiàn)了語文要素和知識梯度，優(yōu)化了單元內(nèi)容,，體現(xiàn)了時代性,。新教材更加注重價值觀教育，堅持德育為先,，落實全面育人,，同時也更注重遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。培訓(xùn)內(nèi)容從拼音,、識字寫字,、閱讀等多個板塊為老師們的常見疑難問題做出了解答與教學(xué)指導(dǎo)。
數(shù)學(xué)組：課標(biāo)為基學(xué)生為本
數(shù)學(xué)學(xué)科的培訓(xùn)主要從課程標(biāo)準(zhǔn)的繼承與發(fā)展,、數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的內(nèi)涵,、教材編寫的原則三方面為參訓(xùn)老師介紹新教材的編寫背景，重點講解了各領(lǐng)域主題的融合,，特別強(qiáng)調(diào)了新課程標(biāo)準(zhǔn)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,、實踐能力和綜合素養(yǎng)。通過新,、舊教材的對比分析,，清晰地展示了新教材在編排體系、內(nèi)容選擇,、例題設(shè)置,、練習(xí)設(shè)計等方面的創(chuàng)新之處，強(qiáng)調(diào)新教材更加凸顯數(shù)學(xué)課程育人理念,，堅守學(xué)生發(fā)展為本的理念,。
綜合組：謀在新處落在實處
培訓(xùn)中，各學(xué)科教研員分別從新教材編寫理念,、新教材結(jié)構(gòu)主要變（略）域?qū)W科教學(xué)建議等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀和分析,，為各學(xué)科教師準(zhǔn)確把握和使用新教材,、（略）、指明了方向,。
培訓(xùn)期間,，老師們積極參與，認(rèn)真聆聽專家對教材的深度解讀,，詳細(xì)記錄教學(xué)要點與建議,。（略）講解，針對教師在教學(xué)中可能遇到的問題給予了詳細(xì)解答,。教師們紛紛表示,，此次培訓(xùn)讓大家對新教材有了更清晰的認(rèn)識，為新學(xué)期教學(xué)工作的開展指明了方向,。老師們結(jié)合自身教學(xué)實際,，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了梳理反思，同時也內(nèi)化于心,，外化于行,，將所思所想所悟撰寫成心得體會。
（略）絡(luò)培訓(xùn)活動,，老師們深入掌握了新教材的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和評價策略，這不僅提升了他們對新教材的理解和應(yīng)用能力,，還進(jìn)一步提升了他們的教學(xué)水平和教學(xué)技能,。教育是一個永無止境的探索過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí),、反思與實踐,。駐（略）第三小學(xué)全體教師將在付欣校長的帶領(lǐng)下將所學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到實際教學(xué)中，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
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