渝中教函〔2024〕84號
尊敬的曾萍代表：
你提出的《關(guān)于加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀文化啟蒙教育的建議》（DH265號）收悉,。（略）文旅委協(xié)辦單位：（略）
一是以環(huán)境建設(shè)為導(dǎo)向，營造傳統(tǒng)文化教育的氛圍,。為了讓學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的系列內(nèi)容，我委將進一步注重校園環(huán)境的建設(shè)及傳統(tǒng)氛圍的營造,，讓每面墻壁都說話,，讓每個角落都說話。充分利用校園的圍墻,、（略）的外墻,，走廊、課室墻壁和課室后面的黑板等作為《立德樹人》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《國學(xué)經(jīng)典》等傳統(tǒng)文化的宣傳陣地,。同時,，在校園里開設(shè)學(xué)生閱覽室，讓學(xué)生暢游在書的海洋,，汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華,。完善班級圖書角，積累學(xué)生的所見,，所思,，結(jié)合班級的特色，建設(shè)班級環(huán)境,，把學(xué)生的日常行為與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,。
二是以“一校一品”為基礎(chǔ)，提升傳統(tǒng)文化教育的品質(zhì),。在開展傳統(tǒng)文化教育的過程中,，各校園將此項工作與本校德育品牌緊密結(jié)合，將傳統(tǒng)文化教育工作做得精細化,、系統(tǒng)化,、序列化。積極開展“六法育新”（學(xué)習(xí)中國禮儀,、行中國孝道,、唱中國歌曲、觀中國電影,、寫中華詩篇,、做中國菜肴）等傳統(tǒng)文化主題教育。
三是以課程建設(shè)為載體,，夯實傳統(tǒng)文化教育的陣地,。我們提倡將傳統(tǒng)文化教育與國家課程結(jié)合，傳統(tǒng)文化教育與校本課程結(jié)合,，傳統(tǒng)文化教育與德育課程結(jié)合,。（略）梳理各科教材中有關(guān)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容，根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點，設(shè)計教育要點,，使之相互銜接,、層層深入，螺旋上升,，形成一體,，并力求做到兩個“全覆蓋”：一是學(xué)科課程全覆蓋；二是教學(xué)環(huán)節(jié)全覆蓋,。委屬部分學(xué)校分別開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典誦讀課程,，以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典為主要誦讀內(nèi)容的校本課程。同時,，各校園重視傳統(tǒng)節(jié)日和禮儀等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,。大坪小學(xué)、實驗中學(xué),、（略）小學(xué),、精一民族小學(xué)等學(xué)校積（略）文化委攜手，引進外援,，開設(shè)了“戲曲進校園”“非遺進校園”等傳統(tǒng)文化課程,。各校精選“春節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”“乞巧節(jié)”“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”等六個富有文化蘊涵的節(jié)日作為主題活動課程。
（略）,，拓寬傳統(tǒng)文化教育公益途徑,。（略）教委的要求和部署，同時（略）委宣傳部,、區(qū)環(huán)保局,、區(qū)禁毒辦、區(qū)法制辦,、區(qū)建委等部門開展了各種主題教育,，要求“兩進”：一要走進校園,。各校園聯(lián)合相關(guān)部門開展傳統(tǒng)文化主題活動,，如，戲曲進校園,、非遺進校園等活動,。二要走（略）、單位：（略）
五是以家校共評為督導(dǎo),，延展傳統(tǒng)文化教育效果呈現(xiàn),。通過研發(fā)家庭教育指導(dǎo)課程，加強家長傳統(tǒng)文化教育,，如用餐禮儀,、問候禮儀等，提升家長對傳統(tǒng)文化的了解、指導(dǎo)和應(yīng)用,。目前已完成家庭教育基礎(chǔ)課程,、通識課程、（略）建設(shè),，每類課程中都包含傳統(tǒng)文化教育課程,，課程以年段呈現(xiàn)，層層遞進,、螺旋上升,，更具系列化；充分發(fā)揮家長學(xué)校,、家長委員會等組織作用,，協(xié)同研討學(xué)生傳統(tǒng)文化行為評價指標(biāo)，針對學(xué)生校外行為,，通過行為反饋表,、（略）等方式：（略）
（略）的長期性工程。在今后的工作中,，我委將以公益活動為重要的傳統(tǒng)文化教育途徑,，加大（略）的對接，推廣部分學(xué)校組織學(xué)生利用假期參（略）工作的經(jīng)驗,，加大此項工作的開展,。同時，支持和鼓勵學(xué)校積極參（略）傳統(tǒng)文化課程建設(shè)工作,，學(xué)校和社會聯(lián)手,，搭建傳統(tǒng)文化教育橋梁，通過公益活動,，實踐傳統(tǒng)文化教育,。
此答復(fù)函已經(jīng)肖方明主任審簽。對以上答復(fù)你有什么意見,，請?zhí)顚懺诨貓?zhí)上（略）人大常委會人事代表工委（（略）站：https://（略）.cn/adminh5/digital,，依程序登錄“人大代表全渝通”應(yīng)用代表議案建議功能模塊，填寫對建議辦理工作的評價）,，以便我們進一步改進工作,。
（略）（略）教育委員會
2024年5月20日