12月30號上午,,區(qū)教體局副局長王進(jìn)率區(qū)教師發(fā)展中心初中各科研訓(xùn)員蒞臨我校,召開蹲點育才中學(xué)沉浸式調(diào)研交流會,。育才中學(xué)黨委書記、校長李達(dá),,校長室成員及各級部教學(xué)線管理人員,,中考各科備課組長參加會議。會議由區(qū)教師發(fā)展中心學(xué)科研訓(xùn)室副主任張俊主持,。
聽課評課交流
? 指導(dǎo)
交流會上,,語文研訓(xùn)員易曉陽、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員張曉鵬,、英語研訓(xùn)員吳國成,、物理教研員張俊、化學(xué)研訓(xùn)員楊劍,、生物研訓(xùn)員邱云,、道法研訓(xùn)員季云杰、地理研訓(xùn)員嚴(yán)凱等專家依次發(fā)言,,對近兩周的沉浸式調(diào)研情況進(jìn)行了梳理與點評,。
匯報交流研訓(xùn)員們首先一致肯定了育才畢業(yè)班教師們整體專業(yè)素養(yǎng)高,集體備課扎實高效,,課堂教學(xué)有課改意識,,教學(xué)過程重視學(xué)生主體地位,,作業(yè)設(shè)計貼切有效等優(yōu)點。同時,,也指出了少數(shù)教師在課堂教學(xué)中存在角色定位不準(zhǔn),,課標(biāo)意識不強(qiáng),教學(xué)創(chuàng)新不足,,思維訓(xùn)練單一等問題,。最后,研訓(xùn)員們就此提出了要進(jìn)一步提高集體備課的效益,,抓實課模建構(gòu),,強(qiáng)化方法指導(dǎo),關(guān)注作業(yè)打磨,,重視發(fā)展學(xué)生思維等建議,。
王進(jìn)高度評價了本次沉浸式教學(xué)調(diào)研工作,并作了《枕戈待旦,,務(wù)求實干》的主題報告,。他高度肯定了我校教育教學(xué)管理所取得的成績:行政管理有擔(dān)當(dāng);課程建設(shè)有特色,;教師成長有目標(biāo),;學(xué)習(xí)創(chuàng)新有方向;文化建設(shè)有底蘊,;環(huán)境育人有方向,;德育內(nèi)容有實效。他指出,,要認(rèn)真梳理反饋的問題,把壓力傳導(dǎo)為動力,,把時間搶回來,,把任務(wù)補(bǔ)上來,把節(jié)奏拉起來,,把進(jìn)度趕起來,,將整改措施落到細(xì)處,真抓實干,,久久為功,。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校要在已有的成績上進(jìn)一步理清發(fā)展定位思路,,確立“區(qū)內(nèi)第一,、大市頭部”的目標(biāo)追求,做好通州教育的領(lǐng)頭雁和南通教育的排頭兵,。
李達(dá)校長匯報了開學(xué)以來學(xué)校在教育教學(xué)管理上的新舉措與新要求,,認(rèn)為本次沉浸式調(diào)研分析透徹,、把脈精準(zhǔn)、思考深度,,是對育才未來發(fā)展的高度期許,。他表示會及時向各學(xué)科組反饋各專家的意見和建議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會各研訓(xùn)員的講話精神,,進(jìn)一步細(xì)化整改舉措,,把課改落實在課堂行動上,精細(xì)學(xué)校常規(guī)管理,,精進(jìn)教育教學(xué)本領(lǐng),,厚植優(yōu)勢,倍道兼行,,向著高品質(zhì),、示范性卓越學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)跑出“加速度”。
深度調(diào)研明方向,,精準(zhǔn)賦能再出發(fā),。此次沉浸式調(diào)研活動是對我校教學(xué)工作的一次精準(zhǔn)把脈問診,各研訓(xùn)專家指導(dǎo)精細(xì),、精準(zhǔn),、精深,我們將以此次調(diào)研為契機(jī),,聚焦存在問題,,落實整改舉措,提升課堂質(zhì)量,,把教育“責(zé)任田”耕成人民的“幸福田”,,為我區(qū)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文案:張艷兵
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 排版:刁瑋煒
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 初審:吳衛(wèi)軍
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 終審:李? ?達(dá)
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