CAOTANGPRIMARYSCHOOL

CAOTANGPRIMARYSCHOOL

山川正行，風禾盡起

時間的枝椏就此生長,、延展

和草小孩子一道

透過窗,，看遠處的光

感悟長征之魂，點贊南水北調(diào)

重溫紅色經(jīng)典,，銘記南京吶喊

長征

是民族的記憶

是精神的傳承

在每一個腳印里

都銘刻著堅韌與堅定

四（1）中隊的孩子們

真情演繹長征之魂

觀前小Tips

今年是紅軍長征出發(fā)90周年,。長征是中國共產(chǎn)黨和紅軍譜寫的壯麗史詩，是中華民族偉大復興歷史進程中的巍峨豐碑,?；仡櫮嵌喂鈽s歷史，感悟其中蘊含的精神力量,，作為少先隊員的我們也要繼承和弘揚偉大的長征精神,。

沉浸式觀影

第一幕

回顧長征路

每一代人都有自己的長征路，草堂小學四（1）中隊的隊員們以“長征精神”為主題,，并以紅軍長征路上發(fā)生的小故事為切入點,，讓隊員們與歷史進行對話,，更深刻地理解長征精神的意義。

第二幕

氫彈之父——于敏

一個普通的科技工作者——于敏,，在國家的號召下,，悄然踏上了科研之路。于敏面臨著諸多困難——例如實驗技術(shù)條件艱苦,，身體狀況不好,。但他并未退縮，反而更加堅定地帶領(lǐng)同志們投身于這項偉大的事業(yè)中,。經(jīng)過長時間的摸索和實踐,，于敏帶領(lǐng)團隊終于在某一天實現(xiàn)了氫彈原理的重大突破。這一成就不僅為國家核武器的研發(fā)奠定了堅實基礎(chǔ),，也為世界核科學的發(fā)展作出了重要貢獻,。

第三幕

港珠澳大橋

港珠澳大橋在建設(shè)中克服了重重挑戰(zhàn)，尤其是如何在不影響海洋生態(tài)和航運安全的前提下建造超長橋梁,。在港澳設(shè)計師林鳴的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過團隊的激烈討論和反復試驗，這一難題得以攻克,。大橋的成功建成,，不僅彰顯了三地人民的智慧與勇氣，也標志著中國橋梁建設(shè)的新高度,。向所有為港珠澳大橋付出努力的人們致敬,。

第四幕

走新長征路，做新長征人

隊員們通過這次演出,，深刻體會到了長征路的艱辛,、氫彈之父于敏的刻苦鉆研以及林鳴在港珠澳大橋建設(shè)中的辛勤付出。他們認識到,，長征不僅是一段歷史,，更是一種激勵我們不斷前進的精神力量，是我們的旗幟和目標,。每一代人都有自己的使命和長征,，這種精神將引領(lǐng)我們勇敢地邁向未來。

傾聽·表演心得

?文靖榛

長征故事讓我認識了許多英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士,。這一次國旗下活動里,，我聽他們的故事，演他們的故事,，誦讀他們的誓言,，敬佩之情油然而生。他們堅定的信念、頑強的意志和英雄的氣概是他們隔著時空寄送給我的寶貴精神財富,。

?韋泰希?

長征精神,，不僅講述著過去，還訴說著現(xiàn)在,，更啟迪著未來,！《長征之魂》的精彩演繹，讓我看到了長征精神傳承與發(fā)揚,，我想對所有的英雄們說一句：謝謝你們,！

?李汀葭?

“橋的價值在于承載，而人的價值在于擔當,。”設(shè)計和建造港珠澳大橋,，設(shè)計師和工程師們歷盡了千辛萬苦,，最后筑成了“跨海長虹”。我們也不能因為一點困難就退縮,，要迎難而上,，勇敢地去面對和解決。

?張苜源?

在今天的戲劇表演中,，我扮演了一名小紅軍,，深刻體會到了他們不畏嚴寒、堅持不懈的精神,。這讓我意識到,，作為小學生，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習機會,，將來成為一個對國家有用的人,。

?熊希杰?

今天扮演于敏教授，給我?guī)砹俗院栏?。他那無私奉獻的精神,，對科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，以及不畏困難的勇氣,，深深地打動了我,。我們要學習和傳承他的精神，為國家的發(fā)展強大而努力奮斗,。

?劉婷清妍??

當我背誦《長征七律》的時候,，我的內(nèi)心無比自豪，每一代人都有新的起點,，每一代人都有新的征途,。正如人們所說，我們是建設(shè)新時代的好少年，我相信,，在未來,，我們也會有屬于自己的長征路！

2025

CAOTANGPRIMARYSCHOOL

CAOTANGPRIMARYSCHOOL

清水自南來,，奔騰往澤北

一場與水的對話

一場對生命的感悟

跟隨四（2）中隊的孩子們

親身感受南水北調(diào)的重要意義

觀前小Tips

南水北調(diào)是中國的戰(zhàn)略性工程,，工程艱辛浩大，旨在緩解北方缺水難題,。工程通過東,、中、西三條線路,，將長江水輸送到華北,、西北等地，構(gòu)建了中國水資源“四橫三縱”的總體格局,，對國家可持續(xù)發(fā)展意義重大,。無數(shù)人力、物力投入其中,，才讓珍貴的水資源得以輸送,。我們雖身處校園，但節(jié)水有責,。從隨手關(guān)好水龍頭做起,，珍惜每一滴水，不浪費,、不揮霍,，讓節(jié)水成為習慣，共護珍貴水資源,。

沉浸式觀影

第一幕

水之悟

孩子們在教室玩水嬉戲,，這不僅有安全隱患還造成了水資源的浪費。在老師的引導下,，孩子們意識到這個問題,，于是一起繪制了節(jié)水小報——滴水如油，貴在節(jié)約,，向全校開展節(jié)水宣傳,。

第二幕

水之潤

南水北調(diào)這項“逆天”工程堪稱世界最難的工程之一。黃河段地質(zhì)條件復雜,、位于地震帶,，河床之下泥沙層深厚松軟。在黃河底下打隧道,，最初的3年只取得了4米的進展,。

500多個日夜里,，世界上直徑最大的盾構(gòu)機刀盤日夜不休旋轉(zhuǎn)，在黃河之下穿行,，最終打通兩條內(nèi)徑達7米,、長4250米的隧道，讓長江之水得以繼續(xù)北上,。

第三幕

水之情

南水北調(diào)潤北國,，節(jié)水行動啟新篇。孩子們積極開展節(jié)約用水行動,，包括制作海報,、寫標語、創(chuàng)作表演詩歌等,，開啟了節(jié)水的新篇章,。

南水潤北情。雖然工程推進艱難,，但建設(shè)者們迎難而上的精神卻久久留在我們的心中,。潤，不僅滋潤土地,，還浸潤人心。四（2）中隊的隊員們經(jīng)過反復推敲劇本,、積極排練劇目,，深刻感受到延安精神的永垂不朽，珍惜水源的勢在必行,。他們的精彩表演深入人心,，贏得了隊員們的嘖嘖稱贊。

傾聽·表演心得

?聶子燊?

我表演的是南水北調(diào)工程中的建筑工人,。我們在南水北調(diào)的工程建設(shè)中義無反顧,、無所畏懼，舍小我,、為大家,。我感到十分自豪。

?張與點??

滴水如油,，貴在節(jié)約,。我們要從身邊的小事做起，節(jié)約用水,，讓南北之水不白耗,。南水潤北情，滋潤的不僅是土地,，還有我們的心呀,！

? 李心洛?

延安精神無處不在。相信我們能把這份團結(jié)一心、自力更生,、艱苦奮斗的精神一代代傳承下去,。

?毛玥婷?

我們的表演很成功，我也從中感受到了勞動人民的偉大,，體會到了堅持不懈的延安精神,。

?張樂驊?

這次表演讓我體會到了水資源的珍貴，也讓我感受到了四（2）中隊隊員之間團結(jié)協(xié)作的力量,。

2025

紅星閃閃放光彩

紅星燦燦暖胸懷

子美校區(qū)三（8）中隊的孩子們

傳承革命薪火,，厚植家國情懷

扣好人生扣子，賡續(xù)紅色血脈,！

觀前小Tips

自古英雄出少年,，在我們國家不斷發(fā)展向前的歷史長河中，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年小英雄,。在民族危亡的時刻,，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了民族崛起的希望,，讓我們一起重溫紅色經(jīng)典,、傳播紅色故事、傳承革命精神,。今天,讓我們一起走進歷史,，讀一讀潘冬子的故事。

表演

沉浸式觀影

第一幕

小小紅星 初顯光芒

潘冬子的爸爸要帶部隊上山埋伏圍剿胡漢三,，臨行前和冬子媽媽告別,，冬子媽媽讓冬子爸爸安心的上山，他們會守好村子,，為部隊站崗放哨,、運送軍糧和食鹽等物資，等待部隊凱旋,。此時的潘冬子在父親的影響下,，內(nèi)心深處已經(jīng)埋下了革命的種子。

第二幕

黎明前的黑暗

冬子的家鄉(xiāng)飽受地主惡霸胡漢三的壓迫,，百姓生活在水深火熱之中,。冬子和母親獨自在危機四伏的環(huán)境中艱難求生。

第三幕

智斗惡霸 巧送鹽巴

在閃閃的紅星照耀下,，潘冬子積極參加對敵斗爭,，他巧妙地把鹽化成水，躲過敵人的搜查,，送給游擊隊,；他和同伴把情報送給游擊隊,，搞沉了敵人的運糧船，破壞了敵人的搜山計劃,。

第四幕

勝利的曙光與未來的希望

在與敵人的斗爭中,，冬子的母親英勇犧牲了。母親臨終前留給冬子一顆閃閃發(fā)亮的紅星,。這顆紅星不僅象征著革命的信仰,，也成為冬子精神力量的源泉，時刻提醒著他堅持初心,，不畏艱險,，成為他前行的燈塔。

傾聽·表演心得

?賈正陽?

我在劇里面飾演一名戰(zhàn)士,，雖然上臺只有幾秒鐘,，但我們在排練的時候也一樣認真的練習和準備。我覺得戰(zhàn)士很光榮,，是他們用生命和鮮血換來了今天的幸福生活,，我想謝謝他們，我要向他們學習,。

?韓敏慎??

我深受觸動,，他是勇敢的戰(zhàn)士，面對敵人毫不退縮,；是智慧的精靈,，為送鹽絞盡腦汁；是信念的火炬,，對革命堅定不移。他讓我懂得珍惜,，學會擔當,，勇往直前。

2025

每一個故事都是一段紅色的記憶

每一位英雄都是一座精神的豐碑

CAOTANGPRIMARYSCHOOL

CAOTANGPRIMARYSCHOOL

不忘曾經(jīng)烽煙起

心中長鳴警鐘聲

子美校區(qū)三（5）中隊的孩子們

銘記歷史,，不負初心,，砥礪前行

觀前小Tips

1937年12月13日，侵華日軍攻陷南京,，短短6周內(nèi),，40多天，30多萬中國軍民慘遭殺戮,，建筑被毀,，大量財物遭到任意掠奪。南京大屠殺帶給中華民族的是永不可磨滅的傷痛,。

今天的我們,，生活在和平,、繁榮的時代，作為新時代的少先隊員,，我們一定要銘記歷史,，勿忘國恥，牢記振興中華的使命,。

沉浸式觀影

第一幕

戰(zhàn)爭來襲,，摧毀家庭

南京城里，一家人平靜的生活著,。一位母親正在廚房忙碌,，兩個孩子在一旁玩耍，年邁的祖母坐在椅子上,，輕輕搖著蒲扇,，侵略者突然闖入家門，肆意打砸,，毫無憐憫,。他們將母親推倒在地，殘酷地拖走年幼的孩子,。孩子們尖叫著,，被帶出家門，剩下母親和祖母倒在地上,，痛苦不堪,。這是戰(zhàn)爭的縮影，此時,，無數(shù)家庭正在被無情摧毀,。

第二幕

1937的吶喊

1937年12月13日，南京淪陷,，掀開了中國近代史上最沉重的一頁,，大量平民及戰(zhàn)俘被侵華日軍殺害，無數(shù)家庭支離破碎,。至少有30萬人,，沒能等到秦淮河畔，下一個溫暖的春天,。

第三幕

傳遞與希望

“但是,，我們沒有被打倒！”

中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們,，團結(jié)起來,，戰(zhàn)勝了困難！

在黨的指引下,，我們的國家變得強大,，我們過上了幸福的生活,！

中國共產(chǎn)黨就是我們的希望！

第四幕

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國

共產(chǎn)黨辛勞為民族

共產(chǎn)黨他一心救中國

他指給了人民解放的道路

他領(lǐng)導中國走向光明

......

傾聽·表演心得

?韓明哲

我在劇中擔任朗誦表演者,。在這段歷史中,，我看到無數(shù)先輩的身影如片片雪花般落在塵埃所掩埋的歷史之上。憶往昔,，雪雖可融,，但歷史難忘?？唇癯?，銘記曾經(jīng)，吾輩必當自強,。

?楊壹然?

侵略者的殘暴讓我憤怒,，受難的同胞讓我心痛，但中國人頑強的抗爭精神讓我感到自豪,。從廢墟中站起來,，我們用勇氣和團結(jié)贏得了勝利。這讓我明白,，面對困難不能退縮,，要珍惜今天的和平，懷著堅定的信念努力向前,。

?鄢利蕓?

在劇中扮演失去孩子的母親讓我深刻體會到戰(zhàn)爭的殘酷,。盡管表演只有十幾秒，但排練時我們都非常認真,，每天課余時間都在練習,。戰(zhàn)爭摧毀了許多人的家園，讓人們流離失所,，失去親人,。希望世界上再沒有戰(zhàn)爭，永遠和平,。

2025

山河猶在，國泰民安

時間在變,，血脈中的紅色赤誠不變

不忘來時路,，方知向何行

推開一扇窗

便推開了數(shù)數(shù)萬萬扇窗

在新時代的征途上

草小學子腳踏實地、心懷夢想

勇于探索,、敢于創(chuàng)新,、努力奮進、責任擔當

-? ?END? ?-

文：成都市草堂小學

圖：徐程遠 李秋萍 呂永臻 劉妍?

微信編輯：張敏

責任編輯：安妮 李程

審核：譚蕊 李梅