萌寶逐色奇遇記
—紅光和潤幼兒園小一班課程故事—
顏色初相遇
緣起
當(dāng)彩虹傘第一次出現(xiàn)在早操時間,,那鮮艷的色彩瞬間抓住了孩子們的目光,。原本整齊的隊伍一下子“亂”了起來,,一雙雙拉著前面小朋友衣角的小手迫不及待地松開,像歡快的小鳥般飛向平鋪在草地上的彩虹傘,?!澳憧矗@是我最喜歡的紅色,!”“有我喜歡的黃色,,好漂亮!”“有我喜歡的綠色,!”“我喜歡的藍(lán)色……”孩子們興奮地向同伴們展示自己喜歡的顏色,,小手不停地?fù)崦鴤忝妫_心極了,。
哇,,好大的傘
我好喜歡,里面好多顏色
有紅色,、藍(lán)色,、黃色
這個就像彩虹一樣,,很多顏色
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,要充分尊重和保護(hù)幼兒的好奇心與求知欲,,全力支持和滿足幼兒通過直接感知,、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。于是,,我們班的“萌寶逐色奇遇記”就從這開始啦,!
顏色探尋之旅
找找幼兒園的顏色
漂亮、鮮艷的顏色總是很吸引寶貝們,,我們的幼兒園里藏著哪些顏色精靈呢,?讓我們跟隨小一班的寶貝去探尋他們的發(fā)現(xiàn)吧!
我們的操場是綠色的
滑滑梯是白色的
哇,,這里是彩色的,,我喜歡這里
看,國旗是紅色的
找找生活中的顏色
幼兒園的顏色可真多,,為滿足寶貝們對顏色探究的興趣,,豐富顏色認(rèn)知經(jīng)驗,我們的顏色還會在哪里呢,?
孩子們發(fā)現(xiàn):
超市里貨架擺滿了不同顏色的物品,;
水果攤上擺滿了不同顏色的水果;
花店里陳設(shè)著不同顏色的花朵,;
衣柜里掛著不同顏色的衣服,;
小區(qū)里的滑滑梯也有著不同顏色……
我的顏色記錄卡
寶貝們同爸爸媽媽一起將找到的顏色進(jìn)行記錄,并把記錄帶到幼兒園與同伴一起分享自己的收獲,。
在探尋顏色的旅程中,,孩子們發(fā)現(xiàn)生活中處處有顏色,正因為有了顏色,,讓我們環(huán)境變得更美麗,。
顏色探秘之旅
面對繽紛色彩,“你最喜歡什么顏色呢,?”孩子們展開討論,,開啟了顏色投票游戲,將自己喜歡的顏色貼上小貼紙,。
我最喜歡的顏色
來看看小一班的寶貝們都喜歡什么顏色呢,?
我最喜歡紅色,紅紅的好看
我喜歡粉色,,粉色像公主一樣
老師,,我最喜歡藍(lán)色
小班寶貝雖對鮮艷色彩著迷,,但由于年齡小,,受生活經(jīng)驗的限制,,他們無法認(rèn)知生活中的所有顏色。于是,,通過調(diào)查表和投票的方式來了解孩子們喜歡的顏色,,即尊重他們對顏色的認(rèn)知,又助力習(xí)得更多的顏色經(jīng)驗,。
繪本閱讀《點點點》《小藍(lán)和小黃》
為進(jìn)一步滿足孩子們對顏色的探究欲,,我們運用繪本與孩子們一起了解顏色的趣味。
通過繪本分享,,孩子們發(fā)現(xiàn),,當(dāng)小藍(lán)和小黃緊緊地?fù)肀г谝黄鹱兂闪司G了,這又是為什么呢,?
顏色變變變——探秘三原色
第一次嘗試——使用顏料
在孩子們又好奇又著急地尋找答案時,,我們準(zhǔn)備紅、黃,、藍(lán)三色顏料,,同孩子們?nèi)ヒ娮C顏色的奧秘。
變綠色了,!真的變成綠色了
哇,,是真的,太神奇了
藍(lán)色和黃色在一起變成了綠色
我們試試紅色和黃色吧
變成了橙色,!太神奇了,,我也要來試一試
藍(lán)色和紅色,會變成什么顏色呢
藍(lán)色和紅色混在一起是什么顏色呢,?爸爸媽媽們,,來猜一猜吧!
原來不同顏色融合在一起會變成另外一種顏色,,太神奇啦,!在活動中孩子們了解到藍(lán)色和黃色在一起會變成綠色,紅色和藍(lán)色會變成紫色,,紅色和黃色會變成橙色,。
第二次嘗試——使用黏貼
除了顏料可以變色,其他的也可以嗎,?孩子們找來了黏土大膽嘗試,,看看黏土變顏色了嗎?
將我們的發(fā)現(xiàn)記錄在白板上,,了解顏色的變化,。
顏色探玩之旅
我的顏色朋友
你的衣服是紅色,我的衣服是紅色,;你的衣服是黑色,,我的衣服是黑色,;你的衣服是藍(lán)色,我的衣服……讓我們來一場衣服顏色找朋友的游戲,,找到顏色朋友抱一抱,。
我的是紅色衣服
我的也是紅色的衣服呀
穿黑色衣服的小朋友真多
我們兩個是一樣顏色抱一抱
顏色游戲真好玩,顏色還可以怎么玩呢,?小一班的寶貝們繼續(xù)探究更多玩法,。
顏色涂一涂
色彩來攀登
有趣的科學(xué)原理
紙巾下端的顏色遇到水后,隨著水往上爬時顏色也浸染開了,。瞧,,紙巾出現(xiàn)了彩虹!原來,,是紙巾有很多小空隙,,水會沿著這些空隙往上爬,這叫毛細(xì)現(xiàn)象,。
有趣的扎染
?我們?nèi)ピ緟^(qū),,運用扎染顏料染一件漂亮的衣服吧!
讓我來試一試吧
那你要小心一點,,顏料會弄到衣服上面的
全部變成綠色的,,真好看
我們?nèi)グ岩路榔饋恚蚁朊幻?/p>
彩虹會排隊
建構(gòu)彩色城堡
色彩本領(lǐng)大
顏色除了好玩,,它還會有哪些本領(lǐng)呢,?讓我們一起去看看吧!
紅綠燈
交通信號燈(紅綠燈)是生活中最常見的事物,,它可以指揮交通,,讓我們的生活更加便利和安全。
過馬路要走斑馬線,,看紅綠燈,,遵守交通規(guī)則。
垃圾分類
在我們的生活中,,垃圾分類已經(jīng)成為全民行動,。在垃圾分類中,顏色就起到了很大的作用,。紅色垃圾桶是放有害垃圾,,綠色垃圾桶是放廚余垃圾,藍(lán)色垃圾桶是放可回收垃圾,,灰色垃圾桶是放其他垃圾,。
通過垃圾分類幫助孩子們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在“萌寶逐色奇遇記”主題活動里,孩子們對“色彩”滿懷好奇,,且有強烈的探索欲望,。我們抓住孩子這一興趣點,為孩子們搭建了觀察,、探索的平臺,,將孩子們對色彩的關(guān)注,,從班級活動延伸至周圍生活,。讓孩子們通過尋、探,、玩,、用等多樣形式,充分調(diào)動了幼兒的自主性,、積極性與參與性,。
探玩過程中,孩子們在觀察,、比較,、操作、實驗中感知顏色的奇妙變化,,探究熱情一路高漲,。融合各領(lǐng)域的趣味活動,持續(xù)加深了他們對顏色的認(rèn)知,。這一主題活動,,既喚醒了幼兒的原有經(jīng)驗,點燃對顏色的熱愛,,又有效提升了他們的觀察力,、創(chuàng)造力、操作及審美能力,。
孩子鐘情于五彩斑斕,,
在繽紛色彩間,好奇與探索欲望交織,,
盡情領(lǐng)略顏色的獨特魅力,。
愿孩子們在這片色彩天地里,
暢想獨屬于自己的斑斕童年,!
紅光和潤幼兒園小一班關(guān)于“顏色”的探索,,精彩待續(xù)……
END
編輯:小一班
初審:陳春艷
復(fù)審:唐艾昕
終審:姜素蓉
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