花草落紙間
非遺沁童心
一沉，一起,，
框入傳統(tǒng),，框外自在心,。
一葉,，一花,，
親手成紙,，無(wú)字然有意,。
想將春草夏花融入紙里，
想把四季做成一本書,，
成為中國(guó)傳統(tǒng)文化里的一道光,。
課程緣起
造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，是傳統(tǒng)文化的亮點(diǎn)之一,，中華歷史在一張張紙中彰顯,，華夏文明在這方寸之間流淌了千年。在本學(xué)期的生活課程《與自然對(duì)話》中,，孩子們初次接觸到了古法造紙,，并且對(duì)其中的花草紙產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，遵循孩子們的興趣,，我們開啟了一段造紙之旅,。
“紙是從哪里來(lái)的呢？”
“是誰(shuí)發(fā)明的呢,？”
“紙是怎么做的呢,？”
“我知道!是用竹子做的”
“是木頭做的”
面對(duì)這些問(wèn)題，孩子們通過(guò)閱讀繪本《蔡倫造紙》,、觀看古法造紙視頻了解了古代造紙術(shù),，認(rèn)識(shí)了發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫，并和爸爸媽媽共同查閱了相關(guān)資料,，從中了解紙的制作過(guò)程,。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
問(wèn)題一：造紙需要哪些材料呢？
孩子們準(zhǔn)備了造紙所需要的工具：紙漿,、造紙膠,、抄紙框、攪拌器,、勺子,、水。問(wèn)題二：造紙的步驟是怎樣的,？
步驟：1.準(zhǔn)備需要的材料,；2.水中加入紙漿，攪拌均勻,；3.加入適量膠水,，再次攪拌；4.網(wǎng)框抄紙,；5.晾曬,。
造紙初探
第一步：倒入紙漿，為其兌水，讓紙漿充分浸泡并用攪拌器攪拌均勻,。
第二步：加入造紙膠,，再用攪拌器攪拌，直到紙漿與水完全融合,。
第三步：在抄紙框上均勻地鋪上一層紙漿,。
第四步：抄好的紙放到戶外進(jìn)行晾曬，將紙漿曬干后就完成造紙啦,！
曬干后孩子們發(fā)現(xiàn)造出來(lái)的紙有的很厚,，表面凹凸不平，且有很多紙漿顆粒,；有的很薄,，紙上還出現(xiàn)了破洞；有的紙無(wú)法從造紙框上完整地揭下來(lái),，其邊緣是破損不整齊的,。
對(duì)此，孩子們共同探索解決問(wèn)題的方法,。
第二次造紙
孩子們調(diào)整策略后進(jìn)行了第二次造紙?zhí)骄?，第二次的?chuàng)作整體效果看起來(lái)進(jìn)步很大，紙漿鋪得更加均勻完整了,，孩子們還嘗試加入花草進(jìn)行裝飾,。
精彩花絮
花草紙
孩子們對(duì)于造紙的工序漸漸熟悉，于是,，我們結(jié)合森林日活動(dòng),，將自然花草與紙融合為一，描繪出一幅別樣的畫意,。
精彩花絮
花樣造紙
某天吃水果時(shí),，我聽到孩子們又在討論著造紙，小小腦袋里冒出了新的點(diǎn)子,?！?span id="oseimcgwi" class="open_quick_reg">（略）里有很多紙都有顏色，我們能制作出有顏色的紙嗎,？”“我們今天吃的橘子,，能不能用來(lái)造紙呢？”“對(duì)呀,，對(duì)呀，這樣就有橘子味的紙了”,。
孩子們你一言我一語(yǔ)的談?wù)撝?，于是，一?chǎng)關(guān)于橘子和紙的研究開始了。
精彩花絮
趣味紙藝
通過(guò)一系列的造紙活動(dòng),，孩子們?cè)斐隽嗽S多好看的紙,，充滿想象與創(chuàng)造力的孩子們和紙碰撞在一起萌生出許多美好的紙藝作品?；ú?span id="oseimcgwi" class="open_quick_reg">（略）域活動(dòng)中,，孩子們商量著想要制作一張有花香的書簽。于是他們?nèi)?lái)花草紙,，剪成喜歡的形狀,，系上繩子，夾進(jìn)書本中,。我想每當(dāng)拿他們拿起書本閱讀時(shí),，縈繞在腦海里的不僅有知識(shí)的樂(lè)章，還有花草的芬芳吧,！
花草團(tuán)扇當(dāng)無(wú)窮無(wú)盡的想象力和創(chuàng)造力遇上古雅風(fēng)韻的團(tuán)扇,，碰撞出絢麗繽紛的色彩。孩子們用剪刀將花草紙剪成各種形狀,，用小木棍粘在紙的下端做扇柄,，一把花草紙小扇子就做好了。
在這段有趣的造紙?zhí)骄恐弥?，我們珍視游戲和生活的?dú)特價(jià)值,，最大限度的支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作,、親身體驗(yàn)獲得經(jīng)驗(yàn),。將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與幼兒園活動(dòng)相互融合，一方面能發(fā)展幼兒各方面能力,，另一方面鼓勵(lì)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造,，使非遺文化還原于生活，還原于經(jīng)驗(yàn),。相信本次活動(dòng)的開展已經(jīng)在孩子們的心里悄悄種下了一顆傳承美的種子,！
END
編輯|齊月
初審|桂鈺婷
終審|葉丹