“教壇新星
閃耀未來(lái)”
二中附二小英語(yǔ)新進(jìn)教師
見(jiàn)面課視導(dǎo)紀(jì)實(shí)
在這個(gè)冬日暖陽(yáng)照耀的日子里,，（略）二中附屬第二小學(xué)的校園里彌漫著教育的芬芳與創(chuàng)新的活力,。
12月10日,，（略）英語(yǔ)教研員張蓓老師親臨我校開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng),，為我校英語(yǔ)教育教研工作指引方向,，二中附二小書(shū)記,、校長(zhǎng)歐陽(yáng)靜,、二中附二小英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人曾崢主任,、蹲組導(dǎo)師何麗夫主任以及英語(yǔ)組全體教師參加活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為新進(jìn)教師見(jiàn)面課和專家評(píng)課兩部分,，由黃蕊老師主持,。
新苗亮相，風(fēng)采各異
活動(dòng)當(dāng)天,，三位今年新進(jìn)的英語(yǔ)教師,，帶著對(duì)教育的無(wú)限熱愛(ài)與對(duì)創(chuàng)新的執(zhí)著追求，以生動(dòng)的課堂,、創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì),，為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。從生活情景模擬到文化交流體驗(yàn),，每一堂課都充滿了智慧的火花,，展現(xiàn)了新進(jìn)教師們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底與獨(dú)特的教學(xué)魅力。
胡哲老師執(zhí)教的是一年級(jí)上冊(cè)PEP小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)Unit4ThecolourfulworldPartALet’stalk對(duì)話課,。她從一年級(jí)學(xué)生日常常規(guī)出發(fā),，創(chuàng)設(shè)“收拾書(shū)包比賽”生活化情境，利用學(xué)生日常校園生活中的各類文具,，在課堂中設(shè)計(jì)各種形式的活動(dòng),，讓學(xué)生輸入并操練“Thisismy…”的目標(biāo)句型。同時(shí),，胡老師特別關(guān)注與低年段孩子課上的互動(dòng)以及英語(yǔ)課堂常規(guī)的組織和培養(yǎng),，課堂和諧又有意趣。
何娟老師執(zhí)教的是PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit5ThecolourfulworldPartALet’stalk對(duì)話課,。何老師注重學(xué)生的課堂體驗(yàn),，從多彩株洲的視頻導(dǎo)入,，創(chuàng)設(shè)去醴陵陶瓷博物館體驗(yàn)的情境，通過(guò)觀看各種顏色陶瓷,，學(xué)習(xí)理解顏色詞匯和句型Whatcolourisit?It’s....,。圍繞本單元主題，關(guān)聯(lián)到學(xué)生自己親自動(dòng)手用三原色色卡混出更多的顏色,。設(shè)計(jì)活動(dòng)用三原色混出顏色,，給陶瓷涂色，并談一談如何混色,，通過(guò)觀看視頻了解醴陵陶瓷博物館釉下五彩陶瓷是如何汾水,，讓學(xué)生保持對(duì)世界探索的熱情和好奇心。
陳鈺潔老師執(zhí)教的是PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit1MakingfriendsPartCReadingtime閱讀課,。陳老師的課堂突出學(xué)生學(xué)的主體地位,，從課堂初始的全班頭腦風(fēng)暴，到學(xué)生自主學(xué)習(xí),，多感官參與語(yǔ)言實(shí)踐,，猜測(cè)圖片中的人物是誰(shuí)，到大膽分享自己的朋友,，自己是怎樣交朋友的,，再到書(shū)本人物是怎樣成為朋友并成為好朋友的。從小游戲鞏固知識(shí)點(diǎn)到最后小組活動(dòng)的示范與展示,，都充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生真實(shí)地感受知識(shí)、體驗(yàn)知識(shí),、積極參與,、努力實(shí)踐，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)交流,。
專家點(diǎn)評(píng),，共促成長(zhǎng)
課后，（略）小學(xué)英語(yǔ)教研員張蓓老師對(duì)新進(jìn)教師的課堂表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),。她肯定了新進(jìn)教師們良好的專業(yè)素養(yǎng)以及在教學(xué)理念,、教學(xué)方法上的創(chuàng)新與嘗試，點(diǎn)贊二小英語(yǔ)組齊心合力幫助新進(jìn)教師備課,、磨課,、議課的良好氛圍。同時(shí)也針對(duì)基于目標(biāo)語(yǔ)言的教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂管理,、學(xué)生互動(dòng)、教學(xué)效果等方面提出了寶貴的建議,。（略）的交流與反饋,，二小英語(yǔ)組的教師們收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示,，紛紛表示將以此為契機(jī)，不斷優(yōu)化教學(xué)策略,，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。
此次新進(jìn)教師見(jiàn)面課視導(dǎo)，不僅是對(duì)新教師的一次全面檢驗(yàn),，更是（略）二中附屬第二小學(xué)堅(jiān)持以生為本,、質(zhì)量立校，“做綠地樹(shù)下最美的自己”的教育理念的具體體現(xiàn),。二小英語(yǔ)組也將持續(xù)關(guān)注和支持新教師的成長(zhǎng),，通過(guò)多樣化的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，為他們搭建更廣闊的舞臺(tái),，助力每一位新教師成長(zhǎng)為教育領(lǐng)域的佼佼者,。
圖文|聶玉潔
編輯|劉佳俊
初審|曾崢
復(fù)審|郭永根
終審|歐陽(yáng)靜