日前教育部公示了2024年產(chǎn)教融合、校企合作典型案例遴選結(jié)果↓↓大連商業(yè)學(xué)校報送的《“行企?；ト凇彬?qū)動職業(yè)人才培育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)模式創(chuàng)新——“商校街餐飲產(chǎn)業(yè)園”產(chǎn)教融合,、校企合作典型案例》大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院大連金（略）管理委員會報送的《園區(qū)產(chǎn)業(yè)雙服務(wù)，科產(chǎn)教城深融合——（略）（略）域產(chǎn)教聯(lián)合體》獲評教育部推薦的典型案例作為東北三省唯一獲評的中職學(xué)校,，大連商業(yè)學(xué)校近年來積極探索“行企?；ト凇毙侣窂剑c市餐飲行業(yè)協(xié)會等深度合作,，合力打造“大連菜博物館”等業(yè)態(tài)集聚的餐飲產(chǎn)業(yè)群,，（略）餐飲文化與技藝傳承為切入點，為學(xué)生創(chuàng)建“五真”職業(yè)人才培育實踐體驗情境,，為企業(yè)創(chuàng)設(shè)“五供”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)環(huán)境,，驅(qū)動職業(yè)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)的模式創(chuàng)新,，構(gòu)建教育與產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展新格局，為區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展注入新活力,。
金（略）市域產(chǎn)教聯(lián)合體自獲批以來,，創(chuàng)新對接體制，形成“一平臺,、兩清單,、雙服務(wù)、四對接”的運行模式,，發(fā)揮政行企校研各自優(yōu)勢,，形成產(chǎn)教深度融合、供需精準(zhǔn)匹配和典型示范引領(lǐng)的運行模式,，依托大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院等優(yōu)質(zhì)高職院校,，圍（略）重點產(chǎn)業(yè)，結(jié)合企業(yè)崗位需求,，開展產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)與技能提升培訓(xùn),。
編輯：王亞楠
美編：夏悅
責(zé)編：李曉月
信源：大觀新聞