《哇!冬天來啦!》
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒感知冬季景色,、動(dòng)植物,、人們活動(dòng)的變化,了解動(dòng)植物的變化與季節(jié)環(huán)境的關(guān)系,,知道一年有四個(gè)季節(jié),。
2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)開展對(duì)冬季活動(dòng)的探索實(shí)踐,、體育鍛煉,,運(yùn)用多種方式:
(略)
01
冬天在哪里
冬天在哪里呢?孩子們利用周末時(shí)間和家人一起在田間地里尋找冬天,,感受逐漸下降的氣溫,,欣賞著大自然冬季獨(dú)特的美。
02
親子調(diào)查表
活動(dòng)從我眼中的冬天,、冬天我們可以穿什么,、冬天我們可以怎么運(yùn)動(dòng)、小動(dòng)物怎么過冬的,,這四個(gè)方面去進(jìn)行調(diào)查和繪畫,。
通過調(diào)查幼兒們知道了冬天樹葉會(huì)黃,、會(huì)掉,;冬天有可能會(huì)下雪,可以堆雪人,、打雪仗,;冬天要穿厚厚的棉襖,冬天可以戴手套,、圍巾讓自己的身體暖和起來,。
03
小動(dòng)物在冬眠
鼓勵(lì)小朋友們展開豐富的想象,通過繪畫的方式:
(略)
04
植物是怎么過冬的
孩子們了解到了不同植物過冬的方式:
(略)
為什么冬天樹木下方經(jīng)常會(huì)刷上白色的石灰?石灰具有一定的殺菌,、殺蟲作用,,可以殺死寄生在樹干上的一些越冬的真菌、細(xì)菌和害蟲,。樹干刷成白色后會(huì)反光,,
(略)看得更加清楚。
(略)邊的樹干綁繩子主要有以下幾個(gè)作用:保暖和保濕,,在寒冷季節(jié),,繩子可以幫助樹木保持溫度,防止樹干內(nèi)部水分結(jié)冰,,減少凍害風(fēng)險(xiǎn),。它還可以防止機(jī)械設(shè)備或人為活動(dòng)對(duì)樹干造成的劃傷或碰撞。
05
剪紙《窗花》
冬天意味著快要過年了,要貼窗花,。為了滿足孩子們動(dòng)手操作的想法,,我們開始剪窗花。
06
冬日小健將
冬天,,更要加強(qiáng)體育鍛煉,,看!小朋友們出來戶外活動(dòng)啦,。
07
打雪仗啦
雖然我們這里沒有下雪,,但是,我們可以自己想辦法,,把報(bào)紙團(tuán)成球,,來玩一場(chǎng)“打雪仗”的游戲。
08
設(shè)計(jì)帽子和手套
小朋友們每天早上來,,都會(huì)對(duì)老師說“好冷呀,。”于是,,老師組織小朋友們自己來設(shè)計(jì)一套保暖的帽子,、圍巾、手套,。
幼兒收獲:
通過孩子的親身體驗(yàn),、動(dòng)手操作、集體討論,、創(chuàng)作寫生,,與家長(zhǎng)們共同探索實(shí)踐、記錄美好等活動(dòng),,更直觀地感受冬天,、了解冬天、探秘冬天,。
教師收獲:
大自然的點(diǎn)滴變化總是逃不過孩子們的眼睛,。春夏秋冬,四季輪回,,再平常不過的事情在孩子們眼中都是充滿哲理和興趣的,。活動(dòng)中孩子們從感受,、尋找冬天到玩轉(zhuǎn)冬天,,課程其實(shí)就在我們的身邊?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,?!?
—END—
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圖文:艾桂如
編輯:許霜
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(略)編輯部
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