（略）
翁家營園中二班課程故事
課
程
緣
起
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒的活動要從孩子身邊出發(fā),，選擇幼兒喜歡的、感興趣的,。（略）上來回穿梭，馬路與我們的生活息息相關(guān),。對于中班的幼兒來說,，馬路是他們熟悉的環(huán)境，（略）上的車輛,、來來往往的行人,、（略）燈，道路安全標(biāo)志等充滿著濃厚的興趣,。于是孩子們帶著滿滿的期待開始了《（略）》主題活動,。
【馬路大調(diào)查】
老師：小朋友們你們每天是乘坐什么交通工具來幼兒園的呢？
我和媽媽早上騎電瓶車上幼兒園,。
（略）來幼兒園,。
我的爸爸開車送我上幼兒園。
如果晚上我住外婆家,，我會和外婆一起坐公交車上幼兒園,。
通過前期的集體討論，（略）上的車有著探究的興趣,，他們愿意去觀察,、發(fā)現(xiàn),。（略）上的出行方式：（略）
基于孩子們的討論,，我們設(shè)計(jì)了《（略）》調(diào)查表。圍繞“馬路上的交通工具”“我發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)記”以及“我們要遵守的交通規(guī)則”等一系列問題展開調(diào)查,，帶著問題孩子們利用休息時(shí)間和爸爸媽媽一起行動了起來,。
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一、各種各樣的車
（略）上的車吧,！
（略）上有各種各樣的車,，它們的形狀、顏色都有不同,，看我們發(fā)現(xiàn)的車……
通過前期的走訪和親子調(diào)查,，（略）上車有了很大的探究興趣，他們不僅能主動觀察了解汽車，還會積極地和同伴講述自己看到的車,，于是我們決定從孩子的興趣出發(fā),，讓孩子從家里找一找各種各樣的玩具車帶到幼兒園來一起開一個(gè)汽車展覽。
1.汽車展覽會
哇,！好多不一樣的車子,，這些都是小朋友們從家里帶來的玩具車，把這些車子放在一起來開一場“汽車展覽會”吧,！
孩子們在分享交流中了解了汽車的名稱：（略）
2.特殊車輛
“滴嘟滴嘟,，唔~~”消防車開進(jìn)幼兒園啦！孩子們對消防車?yán)锏募t色螺絲釘,、云梯,、水槍等產(chǎn)生了濃厚的興趣。
消防車是我（略）里的汽車英雄,，還有哪些車和消防車一樣厲害呢,？孩子們將自己最喜歡的特殊汽車滑下來，并和大家一起分享,，說一說這些車輛本領(lǐng).
3.我的創(chuàng)意汽車
通過汽車展覽會和繪畫特殊車輛,，小朋友們對車的不同種類和特殊車輛的本領(lǐng)及作用又有了進(jìn)一步的了解。小朋友說：“還有沒有更厲害的車,，像飛機(jī)一樣在空中飛的車,？”于是我們讓孩子去設(shè)計(jì)自己心目中的車，這樣既讓孩子們表達(dá)了自己心中的想法,，還發(fā)展了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,！
我設(shè)計(jì)的是多功能垃圾車，（略）上的垃圾,。
我設(shè)計(jì)的是西瓜車,，它像一片甜甜的西瓜。
我設(shè)計(jì)的是蝸牛車,，許多小動物都可以乘坐它一起出去玩,。
我設(shè)計(jì)的是鮮花甜筒車，坐上這輛車的小朋友會特別開心,。
我設(shè)計(jì)的是火箭車,，它開得特別快。
我設(shè)計(jì)的是冰淇淋車,，小朋友都喜歡,。
孩子們在設(shè)計(jì)車的過程中，（略）的方式：（略）
4.我設(shè)計(jì)的車牌
每一輛小汽車都有自己獨(dú)有的車牌,，我也為我的小汽車設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的車牌吧,！
5.（略）車
（略）上行駛,，真開心！
6.有趣的車輪
我們生活中有各式各樣的車子,，但它們?yōu)槭裁纯梢孕旭偰?？讓我們一起來探究吧?
車子為什么可以行駛呢？
因?yàn)樗鼈冇休喬パ?
車的輪胎為什么都是圓形的,？
圓的東西會滾,，一推就會跑很遠(yuǎn)。
我家車子的輪胎就是圓形的,，（略）呢,！
其他形狀的輪子不能跑，圓形沒有棱角,，（略）上,。
生活中的輪胎無處不在，馬路上的車,，還有孩子們喜歡的玩具車都有輪胎的身影,。在對汽車的輪胎觀察與探索中，孩子們了解到了我們?nèi)粘Ｉ钪兴姷降钠囍钥梢孕惺?，是因?yàn)檩喬ナ菆A形,，可以帶動車體前行。（略）,，作用是防滑,，（略）面的摩擦。
二,、馬路上的標(biāo)志
（略）上除了有各種各樣的車還有各種標(biāo)志,。對于交通標(biāo)志，孩子們在日常經(jīng)驗(yàn),、實(shí)地探索與家長助力的三重支持下,，已經(jīng)形成了一定的理解與認(rèn)識。
孩子們認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,，并相互解開了關(guān)于交通標(biāo)志更多的秘密,，知道了遵守交通規(guī)則的重要性，同時(shí)萌發(fā)勸導(dǎo)他人遵守交通規(guī)則的意識,。
交通標(biāo)志不僅可以幫助我們得到最直接,、快速及清楚的信息,，還使我們的生活更便利,、更安全。此次活動不僅讓幼兒認(rèn)識了不同的交通安全標(biāo)志,，知道交通安全標(biāo)志的重要性,，而且增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。
三、安全出行我知道
1.（略）
在討論交流交通標(biāo)志時(shí),，孩子們獲得了相應(yīng)的知識經(jīng)驗(yàn),。有勸導(dǎo)他人遵守交通規(guī)則的意識。同時(shí),，孩子們在有關(guān)“（略）上要注意些什么”（略）上還要注意什么呢,？（略）上看看吧！
行人要走人行道,，（略）要看紅綠燈,，紅燈停，綠燈行,，要走斑馬線……（略）上的設(shè)施,，還在親身體驗(yàn)中對交通規(guī)則有了更深刻的認(rèn)識。
2.（略）
（略）上穿梭,，通過觀察了解,，（略）也是各種各樣的，（略）,、（略）,、（略）。隨著小朋友們的發(fā)現(xiàn)與探索,，（略）的建構(gòu)游戲,。孩子們利用小汽車、積木,、KY（略）增添立體感,，（略）變得熱鬧起來。
3.探訪警營——和交警叔叔有約
今年的“（略）公安局警營開放”活動開始啦,！小朋友們來到警營,，體驗(yàn)?zāi)M駕駛，了解交警叔叔的工作,，還有很酷的金陵鐵騎表演,，真是太酷了！
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伴梅而行｜質(zhì)高譽(yù)遠(yuǎn)
文稿：吳晨晨
編輯,、發(fā)布：王越
初審：劉亞莉
終審：王莉