自11月開始，為增添校園別樣風(fēng)景，北洋（略）劃定“落葉（略）”,，包括圖書館中庭、北洋廣場,、55教南側(cè),、37教南側(cè)，（略）域葉落之后實行“落葉緩掃”,，在落葉還有觀賞價值的時候,，不馬上將其清理掉，而是讓落葉成為景觀的一部分,。
物業(yè)工作人員主要采取緩掃和濕化落葉的方式：（略）
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鄭東圖書館
圖書館總體借鑒中國傳統(tǒng)建筑的以“庭院”為中心的空間模式,，營造了一個具有現(xiàn)代校園精神的公共性、開放性的文化場所,。選擇圖書館為落葉（略）,，也希望打造“庭院落葉”的景觀，突出圖書館精神場所空間的作用,。
北洋廣場
北洋廣場林樹環(huán)繞,，氣氛靜謐，在此地營造落葉（略）,，將安閑的自然胸懷與理工的書院氣質(zhì)融為一體，打造新的校園景觀文化。
55教南側(cè)
37教南側(cè)
學(xué)院附近劃定“落葉（略）”,，提供了一個寧靜的自然環(huán)境,，供師生在學(xué)習(xí)或工作之余放松身心。這樣的空間有助于緩解壓力,，提高學(xué)習(xí)和工作效率,。

校園營造“落葉（略）”美化了校園環(huán)境，為師生提供了視覺上的享受和心靈上的慰藉,。通過保留和展示具有特色的落葉樹種,，傳承地域文化，弘揚生態(tài)理念,，展現(xiàn)了綠色校園的形象,，為師生創(chuàng)造了一個和諧、宜居的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
天津大學(xué)|后勤保障與基本建設(shè)部
供稿|物業(yè)服務(wù)管理三科唐婉
編輯|劉洋任宏蕊
審核|高志紅紀清麗