冬至?xí)r節(jié),，寒意正濃,，（略）幼兒園內(nèi)卻洋溢著陣陣暖意與歡樂,。為了讓孩子們深入了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,，感受冬至獨(dú)特的魅力，幼兒園精心組織了一場(chǎng)別開生面的冬至主題活動(dòng),。
活動(dòng)當(dāng)天,，老師們首先通過生動(dòng)的故事、精美的圖片以及有趣的動(dòng)畫視頻等形式,，向孩子們?cè)敿?xì)介紹了冬至的由來,、傳說和習(xí)俗。孩子們聚精會(huì)神地聆聽著，仿佛穿越時(shí)空,，走進(jìn)了那個(gè)古老而神秘的冬至世界,。在了解到冬至有吃餃子的習(xí)俗后，一場(chǎng)熱鬧有趣的包餃子活動(dòng)拉開了帷幕,。
幼兒園的食堂里早早地準(zhǔn)備好了面粉,、菠菜、南瓜,、火龍果,、肉餡等包餃子的食材，桌子上鋪上一次性桌布,，家長(zhǎng)們自帶菜板,、搟面杖、破壁機(jī)等工具,，帶上口罩,，大家圍坐在一起，有說有笑,。
孩子們?cè)诩议L(zhǎng)們的帶領(lǐng)下先將菠菜和火龍果放入破壁機(jī)做成汁,，然后依次倒入適量的面粉進(jìn)行和面，孩子們看著白白的面粉變成了彩色別提有多高興,，同時(shí)看著少見的搟面杖都躍躍欲試,。不一會(huì)功夫，家長(zhǎng)們就拿著圓形的,、方形的面皮開始包餃子了,，家長(zhǎng)和老師們一邊耐心地示范包餃子的步驟，一邊講解著其中的技巧,。有的家長(zhǎng)手法嫻熟,，包出的餃子精致美觀，有元寶形的,，有樹葉形的,，有雙元寶形的等。孩子們學(xué)著老師的樣子,，拿起餃子皮,，放上餡料，然后小心翼翼地捏合邊緣,，雖然他們包出的餃子形狀各異,，有的像小月牙，有的像小包子,，甚至有的還“咧著嘴”,，但每一個(gè)餃子都飽含著孩子們的認(rèn)真與努力,。在大家的歡聲笑語中，一盤盤獨(dú)具創(chuàng)意的餃子很快就擺滿了桌面,。
除了包餃子,，幼兒園還安排了富有冬至特色的手工制作活動(dòng)。孩子們用彩紙,、黏土等材料,，制作出了一個(gè)個(gè)精美的冬至主題手工藝品，如象征著團(tuán)圓的湯圓,、傲雪凌霜的梅花等,。這些作品不僅展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力，也進(jìn)一步加深了他們對(duì)冬至節(jié)日內(nèi)涵的理解,。
當(dāng)熱氣騰騰的餃子出鍋時(shí),，整個(gè)幼兒園都彌漫著誘人的香氣。孩子們品嘗著自己親手包的餃子,，臉上洋溢著自豪與滿足的笑容,。“這餃子太好吃了,！”“我包的餃子最棒,！”孩子們的歡聲笑語此起彼伏，現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨而歡快,。
（略）幼兒園的冬至主題活動(dòng),，不僅讓孩子們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，更讓傳統(tǒng)節(jié)日文化在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽,。通過親身體驗(yàn)冬至的習(xí)俗,，孩子們感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深和獨(dú)特魅力，進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信心,。同時(shí),，活動(dòng)也促進(jìn)了師幼之間、幼兒和親子之間的互動(dòng)與交流,，增進(jìn)了彼此的感情,，為寒冷的冬日增添了一抹溫暖亮麗的色彩。
編輯:周勝利
審核:王賢忠賀啟學(xué)
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