（略）（略）絡(luò)思政新風
【導(dǎo)語】由市教育局關(guān)工委組織并發(fā)動，旨在關(guān)心,、愛護,、服務(wù)廣大青少年成長進步的“關(guān)愛成長”征文評比活動，自2024年12月上旬啟動以來,，得到廣大師生及家長的熱烈響應(yīng),，每天收到大量來稿?！板\教關(guān)工”從本期開始開設(shè)《關(guān)愛征文》專欄,，擇優(yōu)推送來稿，請關(guān)注,。
本期推送松（略）實驗小學周維楨同學的征文：《彩繪師恩——杜雙老師的教澤畫卷》,。指導(dǎo)教師：杜雙
【作者簡介】周維楨（略）松（略）實驗小學學生。興趣愛好廣泛,，在繪畫,、陶藝，鋼琴等方面頗具天賦,；精通攀巖,，輪滑，游泳等運動項目,。（略）年度被學校評為“優(yōu)秀班干部,、”“表達之星”、“愛心小天使",在錦州新聞媒體集團2023年六一晚會獲"最佳朗誦獎",。
“王國克生,，維周之楨”，我,，周維楨,，一名在松（略）實驗小學沐浴著知識陽光的二年級學生。在我心靈的畫布上,，有一個潤澤著我心田的人物形象,，她用雙手徐徐幫我展開了一份充滿溫情的教澤畫卷,。她就是我的班主任——杜雙老師！
在這個充滿色彩的世界里,，杜雙老師不僅是我們的引導(dǎo)者,，更是一位心靈畫師。她教會我用智慧的筆觸描畫世界,，感知知識的天地,，用耐心的色彩，為我們的心靈增添溫暖的色調(diào),。與她相處的點點滴滴,，被我用稚嫩的畫筆勾勒，我想與大家分享那些被愛與關(guān)懷浸潤的瞬間,。
細膩筆觸繪溫情
在畫布上,，我首先勾勒了杜雙老師溫柔的輪廓。我是紅領(lǐng)巾板報小組的一員,，翻出那天畫板報時的記憶,，杜老師穩(wěn)穩(wěn)地支撐著我的椅子，用她那溫柔而堅定的手,，引導(dǎo)我共同繪畫板報,，編織夢想。她在我身側(cè),，笑意與秀發(fā)一同隨風輕舞,，散發(fā)著淡淡的梔子花香。在這香氣的環(huán)繞中,，我們的創(chuàng)作靈感如泉涌般迸發(fā)，每一筆,、每一劃都蘊含著無限的活力與真摯的情感,。
我在畫中融入了我們共同完成的精美板報，它們不僅承載著紅領(lǐng)巾的精神,，也蘊含著師生間深厚的情誼,。在這個過程中，我學會了耐心與細致,，體會到合作與分享的快樂,。杜雙老師的陪伴，如同春風化雨,，悄無聲息地滋潤著我們的心田,，引領(lǐng)我們在藝術(shù)的海洋里自由翱翔。
斑斕色彩繪成長
接著,，我在畫布上描繪杜雙老師在雨中的身影,。每個下雨的早晨,，她的聲音總是比雨聲更早地在群中提醒：“孩子們，記得穿上雨衣,，別淋濕了,。”她總是如此細心地照顧我們,，就像母親一樣,。記得那次放學鈴聲剛響起，天邊突然滾落豆大的雨點,，操場上瞬間沸騰起一片水花,。同學們驚呼著，許多忘記帶雨衣的孩子擠在走廊,，小臉緊貼著窗戶,，望著外面密密麻麻的雨簾，眉頭緊鎖,，心中涌起不安,。雨點敲打著窗欞，杜雙老師從辦公室拿出自己的雨衣,，一一遞給了沒有雨衣的同學,。最后一個同學穿上雨衣后，杜雙老師發(fā)現(xiàn)自己的雨衣已經(jīng)沒有了,。她只是淡然一笑,，隨手拿起書皮輕輕遮在頭頂，就這樣步入了茫茫雨幕之中,。記憶中杜老師的背影是微濕的,，和那時我望向她的眼眶一樣。
在班級的聯(lián)歡會上,，杜雙老師總是化身為燈光師,、舞美師，甚至是攝像師,。她常說：“每個孩子都是舞臺上璀璨的星辰,，我要讓你們的光芒照亮整個舞臺?！蹦鞘俏业谝淮卧谕瑢W們面前表演魔術(shù),，我緊張得手都發(fā)抖。杜雙老師就在旁邊,，一邊打光,，一邊用鼓勵的眼神看著我。當魔術(shù)成功時,，杜雙老師笑得最開心,，她的掌聲也最響亮,。
在學校的運動會上，杜雙老師總是我們的啦啦隊長,。她鼓勵我們積極參與每個項目,，她說：“成績不是最重要的，重要的是你們每個人都能快樂,、安全地完成比賽,。”每次我們沖過終點線,，無論成績?nèi)绾?，杜雙老師總是第一個跑過來，給我們一個大大的擁抱,。她總是說：“你們都是最棒的,，因為你們勇敢地挑戰(zhàn)了自己?！?
深邃光影繪智慧
最后,，我在畫布上描繪了杜雙老師在辦公桌前批改作業(yè)的身影。她對我們的關(guān)心不僅體現(xiàn)在日常教學中,，她甚至犧牲了自己的休息時間來批改我們的課堂作業(yè),，她的筆尖在紙上輕快舞動，仿佛施展著魔法,，將我們的每一個錯誤都精心雕琢成成長的階梯,。
夜幕降臨時，杜雙老師依舊堅守在辦公桌前,，批改我們的作文,，樂此不疲。有時,，她讀到我們作文中有趣或感人的部分,，會忍不住把內(nèi)容分享給家長，和家長一起分享這份快樂,。她的這種熱情和投入,，讓我們的寫作變得更加有趣,。
杜雙老師會經(jīng)常給全體同學和家長們寫上一封信,，字里行間洋溢著鼓勵與期待。她以這種方式：（略）
在杜雙老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我在德智體美勞務(wù)方面都取得了優(yōu)異的成績,，被學校評為優(yōu)秀班干部。我學會了關(guān)愛他人,，也學會了勇敢和堅持,。
隨著最后一筆的落定,，我的畫卷終于完成。筆意清淺師恩濃,，桃李不言自成蹊,，感謝杜老師！您用教育的畫筆勾勒出我們成長的藍圖,，每一筆教誨都深植于心,。您播下的智慧之種，將如星火燎原,，蔓延至每一個角落,。我將傳承發(fā)揚這種精神信念，將這些種子撒向遠方,，讓它們在更多心田綻放,，如您所愿，茁壯成長,。
錦教關(guān)工
信好有你在息望夢常在
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