尋夢(mèng)百草園
勇闖迪士尼
2025年上海-杭州-紹興冬季研學(xué)營(yíng)
課程亮點(diǎn)
【外灘掠影】-萬國(guó)建筑,、百年滄桑,、勿忘歷史、牢記恥辱
【登頂東方明珠】-飽覽兩岸輝煌巨變感
(略)發(fā)展脈搏
【逐夢(mèng)名?!?名校闖關(guān),、前沿展望、學(xué)霸互動(dòng),、勵(lì)志筑夢(mèng)
【北斗基地】-胸懷國(guó)之重器,、探秘北斗基地
【四行倉(cāng)庫】-銘記歷史、勿忘國(guó)恥
【勇闖迪士尼】-探索神奇世界,,體驗(yàn)不同文明
【魯迅故里】-人文江南,、走出課本、走進(jìn)少年魯迅
【江南水鄉(xiāng)】-柯巖之奇,,鑒湖之美,,魯鎮(zhèn)之韻
【泛舟西湖】-西湖賞美景、詩詞對(duì)對(duì)碰
研學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
具體內(nèi)容
江南文化
江南文化當(dāng)屬“開明開放的文化精神”,?!昂<{百川、追求卓越”
(略)精神,,了解并傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,有利于增強(qiáng)文化自信。
創(chuàng)新課堂
在北斗基地我們用“好奇思考”為題設(shè)計(jì)了研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,,用精彩有趣的方式:
(略)
名校勵(lì)志
深度進(jìn)入名校實(shí)驗(yàn)室,,聆聽學(xué)霸分享成長(zhǎng)的心得,交流學(xué)習(xí)方法,,播下夢(mèng)想的種子,,激發(fā)出營(yíng)員們更加強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
名人文化
聽社戲、學(xué)越劇,,跟著課本走進(jìn)魯迅的童年,,學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》,泛舟西湖上,,誦名人詩句。
技能目標(biāo)
具體內(nèi)容
人際交往
通過小組合作,、采訪調(diào)查,、分享交流等方式:
(略)
獨(dú)立自主
通過自備行李、財(cái)務(wù)規(guī)劃,、生活自理等任務(wù),,養(yǎng)成“自己的事情自己做、自己的物品自己管”的習(xí)慣,。
動(dòng)手能力
通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)去尋找答案,,進(jìn)行深入探究,在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并學(xué)習(xí),,互相協(xié)作,,勇于創(chuàng)新。
安全自護(hù)
通過安全原則,、行為規(guī)范的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,培養(yǎng)安全意識(shí),提升自我保護(hù)與安全自救能力,。
跟著課本去研學(xué)
參考課文:
統(tǒng)編版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第24課《少年閏土》
部編語文七年級(jí)(上冊(cè))第9課《從百草園到三味書屋》
部編語文八年級(jí)(上冊(cè))第二單元·第6課《藤野先生》
人教版六年級(jí)語文上冊(cè)《一面》
部編版語文八年級(jí)下冊(cè)第1課《社戲》
人教版語文課本九年級(jí)下冊(cè)第五課《孔乙己》
詩詞鑒賞:
1.蘇軾的《飲湖上初晴后雨·其二》:蘇軾在詩中描繪了西湖的變幻莫測(cè)的天氣和美麗景色,,表達(dá)了對(duì)自然之美的熱愛。
2.白居易的《憶江南》:白居易對(duì)江南的回憶充滿了深情,,詩中“江南好,,風(fēng)景舊曾諳”一句,表達(dá)了對(duì)江南風(fēng)景的喜愛和懷念,。
3.白居易的《杭州回舫》:詩人在回舫途中,,對(duì)杭州的美景贊嘆不已,表達(dá)了對(duì)這
(略)的熱愛情感,。
4.白居易的《春題湖上》:白居易在詩中描繪了春天湖上的美景,,通過“湖光秋月兩相和”等詩句,表達(dá)了對(duì)自然之美的贊美,。
行程安排
01
呼和浩特-上海
上海
-5-8℃
研學(xué)探究
1.對(duì)比南北方氣候,,建筑,綠植,,景色,、語言,做一份社會(huì)調(diào)查。
2.填寫研學(xué)手冊(cè),。
02
四行倉(cāng)庫-東方明珠-上
(略)歷史發(fā)展博物館-開營(yíng)儀式
上午研學(xué)主題:銘記歷史屈辱,、吾輩奮發(fā)圖強(qiáng)
四行倉(cāng)庫是抗日時(shí)期的重要?dú)v史遺跡,見證了中國(guó)軍民的英勇抗戰(zhàn)精神,,對(duì)青少年不僅是一次歷史的回顧,,更是一次心靈的洗禮,讓國(guó)人銘記百年屈辱,,鼓舞中華少年當(dāng)自強(qiáng),!
研學(xué)探究
1.四行倉(cāng)庫保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生過程和意義是什么?
2.四行倉(cāng)庫保衛(wèi)戰(zhàn)給我們留下的反思是什么,?
下午研學(xué)主題:飽覽兩岸輝煌巨變感
(略)發(fā)展脈搏
陸家嘴
(略)城市的美景,,
(略)發(fā)展的足跡。
東
方
明
珠
研學(xué)探究
1.
(略)造型獨(dú)特被戲稱為“廚房三件套”
(略)嗎,?請(qǐng)從高度,,外觀上做對(duì)比。你最喜歡哪一座,?為什么,?
2.對(duì)比外灘建筑群和陸家嘴建筑群的特色。
晚上:開營(yíng)儀式
1.破冰小游戲,,快速進(jìn)入狀態(tài)
2.講解安全知識(shí),,布置研學(xué)任務(wù)
3.營(yíng)員宣誓,開始自我管理,、約束,、提升研學(xué)之旅
03
同濟(jì)大學(xué)、北斗基地,、外灘
上午研學(xué)主題:開啟名校之門,,規(guī)劃美好明天。
參觀校名石+仰望星空+
(略)宇群,;參觀機(jī)器人賽事了解技術(shù)原理,,激發(fā)同學(xué)對(duì)于“機(jī)械設(shè)計(jì)”、“機(jī)器人控制”的求知欲,、及其動(dòng)手實(shí)踐的愿望,;土木工程防災(zāi)減災(zāi)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);學(xué)霸介紹自己學(xué)習(xí)歷程,,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或大學(xué)生活,。
1
同濟(jì)大學(xué)
研學(xué)探究
1.走進(jìn)名校,種下夢(mèng)想的種子,。
2.了解前沿科學(xué)探究,,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。
3.與學(xué)霸互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
下午研學(xué)主題:胸懷國(guó)之重器探秘北斗基地
1.科普講座:了解北斗衛(wèi)星研發(fā),、誕生到覆蓋全球過程中的艱難歷程。
2.參觀展廳:展示了北斗微小衛(wèi)星模型/北斗芯片,、板卡,、天線/《流浪地球2》同款外骨骼機(jī)器人/復(fù)合翼、螺旋翼,、娛樂及無人機(jī)設(shè)備/北斗+跨界融合相關(guān)產(chǎn)品,。
3.DIY(3D打印太陽能小衛(wèi)星/小衛(wèi)星拼裝樂高/飛天火箭)
研學(xué)探究
1.在沒有衛(wèi)星科技的時(shí)候,我們是怎么導(dǎo)航的呢,?
2.我國(guó)的“北斗之父”是哪一位科學(xué)家,?
3.開動(dòng)一下腦筋,,如果你是研發(fā)者,,
(略),融合各種現(xiàn)代化技術(shù),,設(shè)計(jì)出怎樣的科技產(chǎn)品呢,?
西虹橋北斗基地
晚上研學(xué)主題:萬國(guó)建筑形成的時(shí)代背景
外灘是上海的窗口,面對(duì)黃浦江,,對(duì)岸可以看到上海著名的建筑東方明珠,、
(略)等。背倚造型嚴(yán)謹(jǐn),,風(fēng)格迥異的52幢西方建筑群,;外灘見證了上海一個(gè)半世紀(jì)的滄桑與巨變,她的繁榮提醒著人們不忘過去,,敢于競(jìng)爭(zhēng),,是這
(略)永恒的精神。
04
全天研學(xué)主題:勇闖迪士尼
研學(xué)內(nèi)容:
1,、分組制作挑戰(zhàn)攻略,,做好時(shí)間、項(xiàng)目合理安排及統(tǒng)籌,。
2,、學(xué)會(huì)辨識(shí)地圖,通過地標(biāo)性建筑配合地圖盡快熟悉陌生地點(diǎn):
(略)
3,、以團(tuán)隊(duì)集體智慧共進(jìn)退,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
研學(xué)探究:
1,、團(tuán)隊(duì)合作如何顧全大局,,學(xué)會(huì)尊重大多數(shù)意見,。
2、鍛煉勇氣,,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),,熟練利用身邊一切有效條件為大局目標(biāo)服務(wù)。
3,、統(tǒng)籌時(shí)間,,勞逸結(jié)合,膽大心細(xì),,勇闖佳績(jī),。
05
魯迅故居+柯巖鑒湖魯鎮(zhèn)
上午研學(xué)主題:人文江南-走出課本走進(jìn)童年魯迅
游覽百草園,重溫《從百草園到三味書屋》,,在百草園里尋找文中所述的紫紅的桑葚,、高大的皂莢樹、何首烏,、覆盆子,、石井欄、泥墻根……感受童年魯迅的樂趣,。參觀三味書屋,,了解舊時(shí)私塾文化。
研學(xué)探究
1.三味書屋里的三味是哪三味,?
2.魯迅先生原名是什么,?他的恩師是哪位?
3.對(duì)于魯迅在桌上刻早字的事,,你有什么感想,?
4.通讀學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》。
下午研學(xué)主題:探尋柯巖之奇,,鑒湖之美,,魯鎮(zhèn)之韻
柯巖:自三國(guó)以來因歷代開山采石,能工巧匠的鬼斧神工造就了姿態(tài)各異的石宕,、石洞和石壁等自然景觀,,欣賞奇石“云骨”、天工大佛等景觀中的極品,。
鑒湖:湖中現(xiàn)在還有魯迅,、孫中山、周恩來等游鑒湖時(shí)乘坐的六條游船畫舫,,大家不妨找一找,!
魯鎮(zhèn):《魯鎮(zhèn)社戲》以魯迅小說中的魯鎮(zhèn)和人物為背景,真實(shí)再現(xiàn)100年前閏土,、阿Q,、祥林嫂,、孔乙己、狂人等經(jīng)典人物在吃人的舊社會(huì)和封建禮教壓榨下,,所經(jīng)歷的跌宕曲折的命運(yùn)故事,。
研學(xué)探究
1.魯鎮(zhèn)上的街景表演展現(xiàn)了哪些魯迅筆下的人物形象?這些人物反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的哪些問題,?
2.《魯鎮(zhèn)社戲》這個(gè)故事是如何通過一個(gè)小學(xué)生的視角,,展現(xiàn)舊社會(huì)和封建禮教的殘酷?它對(duì)于理解魯迅作品有何幫助,?
06
西湖,、宋城
上午研學(xué)主題:游船憶江南西湖詩詞會(huì)
“憶江南,最憶是杭州”,,船游西湖,,欣賞我國(guó)最優(yōu)美的江南風(fēng)景,學(xué)古代遷客騷人,,吟詩弄對(duì),"詩詞大比拼”解讀有關(guān)于西湖的名詩,、名句。
1.舟行杭州西湖,,感受西湖美景,,聆聽西湖動(dòng)人故事,。
2.詩詞大比拼,,解讀有關(guān)于西湖的名詩,名句,。
3.探尋人民幣中西湖的畫卷,,感受江南文化的風(fēng)土人情,尋覓歷史故事,。
研學(xué)探究
1.西湖的基本格局是什么,?在西湖留傳下來哪些傳說故事?
2.走進(jìn)西湖結(jié)合課本所學(xué),,西湖對(duì)你留下最深刻印象是什么,?
下午研學(xué)主題:穿越千年繁華尋訪宋韻文化
杭州宋城以宋代文化為背景,主體建筑依據(jù)北宋畫家張擇端的長(zhǎng)卷《清明上河圖》而建,,再現(xiàn)了
(略)的經(jīng)濟(jì)繁榮,,科技發(fā)達(dá)、文化昌盛,,藝術(shù)繁興,,人民生活富裕,暢游杭州宋城,,感受古代宋代繁榮景象,。
怪街:走入傾斜的房屋,,翻轉(zhuǎn)的床鋪,倒置的雨傘,,感受視頻的奇幻,。
演藝秀:《上甘嶺》感受炮火轟炸,硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,?!痘糜啊贰洞蟮卣稹贰稁炜舜L(zhǎng)》《燕青打擂》《鍘美案》《拋繡球》《鍋莊》《快閃》等數(shù)十場(chǎng)演藝秀,穿越古今中外,,總有一款適合你,。
清明上河圖
通過AR技術(shù)讓你進(jìn)入畫中,感受
(略)井文化,。
觀看宋城大型舞臺(tái)劇,,深入體驗(yàn)宋代文化。
研學(xué)探究
1.中國(guó)的四大名著都是什么,?宋城中包含了四大名著的那個(gè)著作,?
2.如果有機(jī)會(huì)向宋城中的一個(gè)歷史人物提問,你會(huì)選擇誰,?你想問些什么,?
3.清明上河圖的作者是誰?
4.宋城中的車水馬龍,、街頭雜耍,、民間絕技等景象,讓你記憶最深的是什么,?
07
返程(杭州蕭山機(jī)場(chǎng)-呼和浩特白塔機(jī)場(chǎng))
結(jié)束愉快的江南之行,,返回溫馨的家!
報(bào)名詳情
參與對(duì)象
二年級(jí)以上學(xué)生
活動(dòng)費(fèi)用
(略)/人(40人起成團(tuán))
費(fèi)用包含本次活動(dòng)中往返交通,、景點(diǎn)門票費(fèi),、講解費(fèi)、物資費(fèi),、場(chǎng)地費(fèi),、營(yíng)期內(nèi)交通費(fèi)、食宿費(fèi)等,。
營(yíng)期安排
七天六夜實(shí)踐體驗(yàn)
第一期:1月10日-1月16日
第二期:1月17日-1月23日
第三期:2月8日-2月14日
選擇營(yíng)期時(shí),,
(略)假期集中培訓(xùn)(12月4日-16日)時(shí)間沖突,請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行選擇合理時(shí)間出行
退
費(fèi)
說
明
①活動(dòng)前15天之前取消,,可全額退款,;
②出行前7天外退出活動(dòng),扣除實(shí)際產(chǎn)生的機(jī)票及門票損失后退回其余款項(xiàng),。
③活動(dòng)前1-7天取消,,不予退款,。
注:開營(yíng)后由于個(gè)人原因無法參加活動(dòng)的,原則上不予退費(fèi),。因未成團(tuán)或不可抗力因素,,導(dǎo)致活動(dòng)不能成行的,將全額退款,。
服
務(wù)
保
障
餐飲:桌餐,,十菜一湯以及當(dāng)?shù)靥厣耍?0人一桌。
住宿:2人標(biāo)間,,準(zhǔn)四標(biāo)準(zhǔn)(包含早餐)
師資:10:1,,老師全程陪護(hù),專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)
醫(yī)療:5萬醫(yī)療險(xiǎn),,50萬意外險(xiǎn),,
(略)責(zé)任險(xiǎn)
活
動(dòng)
提
示
(一)身體要求
1、身體健康,,有良好的身體狀況,,能正常參加戶外活動(dòng);
2,、如有心臟病,、過動(dòng)癥、抑郁癥,、哮喘,、癲癇、習(xí)慣性脫臼,、骨折,、頸椎,、腰椎疾病等不適合活動(dòng)或存在隱性突發(fā)狀況等情況不能參營(yíng),。
(二)物品攜帶
1、個(gè)人身份證件原件(身份證或戶口本整本);
2,、個(gè)人洗漱洗浴及護(hù)膚防曬用品,、拖鞋、水杯及其他個(gè)人必須品,;
3,、根據(jù)自身需要準(zhǔn)備藥品,同時(shí)明確說明用法,、用量及禁忌事項(xiàng),;
(三)嚴(yán)禁事項(xiàng)
1、不攜帶貴重手機(jī),,嚴(yán)禁攜帶刀具,、尖銳物品,、打火機(jī)(火源物)等危險(xiǎn)品;禁止攜帶游戲機(jī),、筆記本電腦等貴重及影響研學(xué)物品,;
2、安全教育
出行前家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行必須的安全教育,,例如:不與陌生人搭訕,、不離隊(duì)、有任何問題找隨行老師,、
(略)邊零食,、按時(shí)休息、聽從管理等等,。
出
行
提
示
1,、證件(身份證/戶口本,可交由帶隊(duì)老師代為保管),;
2,、生活必需品(替換衣物、鞋子,、洗漱用品,、頭梳、水杯,、筆,、防曬物品、紙巾,、雨具等),;
3、常用藥物(感冒藥,、腹瀉藥,、暈車藥、清涼油,、創(chuàng)可貼等),;
4、零花錢(建議300元以內(nèi)),;
5,、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦,、刀具等物品,,盡量避免攜帶貴重物品。
馮老師:
(略)
屈老師:
(略)
報(bào)名咨詢
往期集錦
END
END
編輯:張?zhí)煲怼①Z彩虹
初審:孫菲
復(fù)審:張存福
終審:魯徐
南
(略)
(略)(新區(qū))
(略)
聯(lián)系我們聯(lián)系電話:
(略)
地址:
(略)
(略)(新區(qū))
鄂爾
(略)伊東廣場(chǎng)東南側(cè)(
(略))
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