哈爾濱技師學(xué)院工匠精神主題教室建設(shè)競(jìng)爭(zhēng)性磋商公告
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項(xiàng)目概況工匠精神主題教室建設(shè)采購(gòu)項(xiàng)目的潛在供應(yīng)商應(yīng)在公告期內(nèi)憑用戶名和密碼，（略）(（略）.cn/),，選擇“交易執(zhí)行-應(yīng)標(biāo)-項(xiàng)目投標(biāo)”，在“未參與項(xiàng)目”列表中選擇需要參與的項(xiàng)目,，確認(rèn)參與后即可獲?。?span id="oseimcgwi" class="open_quick_reg">（略）
一、（略）：[230101]HC[CS]（略）
項(xiàng)目名稱：（略）
采購(gòu)方式：（略）
預(yù)算金額：1,733,934.73元
采購(gòu)需求：
合同包1(裝修工程):
合同包預(yù)算金額：1,733,934.73元
（略）品目名稱：（略）
1-1裝修工程工匠精神主題教室建設(shè)1(項(xiàng))詳見(jiàn)采購(gòu)文件1,733,934.73-
本合同包不接受聯(lián)合體投標(biāo)
合同履行期限：合同簽訂之日起45天
二,、申請(qǐng)人的資格要求：1.滿足《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定;
2.落實(shí)政府采購(gòu)政策需滿足的資格要求：
合同包1(裝修工程)落實(shí)政府采購(gòu)政策需滿足的資格要求如下:
采購(gòu)包整體專門(mén)面向中小企業(yè),，符合條件的供應(yīng)商須提交有效的《中小企業(yè)聲明函》。
3.本項(xiàng)目的特定資格要求：
合同包1(裝修工程)特定資格要求如下:
(1)擬參加本項(xiàng)目的潛在供應(yīng)商須具備建筑工程施工總承包三級(jí)及以上資質(zhì)或建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包二級(jí)及以上資質(zhì)（二選其一,，兼?zhèn)湟部桑?同時(shí)還需具備行政主管部門(mén)頒發(fā)的有效期內(nèi)的安全生產(chǎn)許可證,。
(2)擬派項(xiàng)目負(fù)責(zé)人1人：須具備建筑工程專業(yè)二級(jí)及以上注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)資格、具備有效的安全生產(chǎn)考核證,，且須在響應(yīng)文件中承諾該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人未擔(dān)任其他任何在施建設(shè)工程項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理：（略）
(3)技術(shù)負(fù)責(zé)人1人,、施工員1人、質(zhì)量員1人,、安全員1人：技術(shù)負(fù)責(zé)人須具備中級(jí)及以上職稱證書(shū),，施工員、質(zhì)量員須具備建筑工程或相關(guān)專業(yè)崗位證,，安全員須具備安全生產(chǎn)考核合格證（C證）,，且需滿足國(guó)家相關(guān)規(guī)定人員配置要求。
三,、獲?。?span id="oseimcgwi" class="open_quick_reg">（略）
地點(diǎn)：（略）
方式：（略）
售價(jià)：免費(fèi)獲取：（略）
四,、響應(yīng)文件提交截止時(shí)間：2024年11月11日08時(shí)30分00秒（北京時(shí)間）
地點(diǎn)：（略）
五,、開(kāi)啟時(shí)間：2024年11月11日08時(shí)30分00秒（北京時(shí)間）
地點(diǎn)：（略）
六、公告期限自本公告發(fā)布之日起3個(gè)工作日,。
七,、其他補(bǔ)充事宜組織現(xiàn)場(chǎng)踏勘：是
踏勘時(shí)間：（略）:30:00
踏勘地點(diǎn)：（略）
聯(lián)系人：（略）
聯(lián)系方式：（略）
八、凡對(duì)本次采購(gòu)提出詢問(wèn)，請(qǐng)按以下方式：（略）
地址：（略）
聯(lián)系方式：（略）
2.采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)：（略）
地址：（略）
聯(lián)系方式：（略）
3.項(xiàng)目聯(lián)系方式：（略）
電話：（略）
（略）
2024年10月30日
相關(guān)附件：GB（略）建筑電氣工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范.pdf
2021年《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50242.doc
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哈爾濱技師學(xué)院2022年省技工教育發(fā)展專項(xiàng)（哈技師工匠精神主題教室建設(shè)項(xiàng)目預(yù)算）.pdf
GB+（略）建筑裝飾裝修工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范.pdf
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