政府采購意向公（略））等有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)（略）教師進(jìn)修學(xué)校2024年05月至2024年07月政府采購意向公開如下：
（略）采購單位：（略）
1（略）（略）教師進(jìn)修學(xué)校新時代教師循證研究能力提升項目詳見項目詳情240.（略）年07月詳見項目詳情
本次公開的采購意向是本單位：（略）
為便于供應(yīng)商及時了解政府采購信息,，根據(jù)《財政部關(guān)于開展政府采購意向公開工作的通知》（財庫〔2020〕10號）等有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)（略）教師進(jìn)修學(xué)校2024年度（第2批）采購意向公開如下：
（略）采購項目名稱：（略）
1新時代教師循證研究能力提升項目采購內(nèi)容：新時代教師循證研究能力提升項目采購數(shù)量：2年主要功能或目標(biāo)：采用“科研為先導(dǎo),、教研為重點(diǎn),、培訓(xùn)貫全程,、循證做支撐”（略）,，以提升教師的循證教學(xué)研究能力為主要目標(biāo),，深入推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。具體服務(wù)形式包括：數(shù)字素養(yǎng)提升服務(wù)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升服務(wù),、教改新專題協(xié)同研究服務(wù),、效果評估服務(wù)、平臺技術(shù)支持服務(wù)和其他服務(wù),。需滿足的要求：通過讓研修教師掌握常用的教育研究方法,，并應(yīng)用于真實(shí)的研究情境，完成循證研究中開題報告的撰寫,、中期研究報告的撰寫以及研究成果的提煉,，從而提升研修教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。240.（略）年07月無
本次公開的采購意向是本單位：（略）
（略）（略）教師進(jìn)修學(xué)校
2024年05月11日